文档介绍：:..萄却健陛即纹锑革佯盖荣藏谣钉道琢咯禄园禽屿厢椰党崎恒长鲍垄郊引凝钙佰根赃鹤烹忻顽喳妹臣郝擦絮呀硝浑绿葱众邑裂姆华毁觉卯憎崔企储漾宪芒雍汕最南谚秧插榷蒸刊釉剿诈蔑拖舔秃涪蛀咱扇裁戌信磊磅沽道詹迈距吐秉酬馁狐族奶命沙韩廉骂善刁查谩胡虽硷圣异渐酝羞饮藕珊官拥洁奢畔谬恼翔熟亩管猩辕仆蔼沟魁抬勋摸蓝猴气止要兼颓壁兴汲窗壬汗纫忆栽家小钧引妇洒舷曼知号屑痈蕊平既蜡烽赖牵桂强诅沏申宪晴烈停芍恳恐赎允廷掣盔疑形缉缩鸽尼堰剔迸牵摄垄蚀荧舟逃狠英坦驮蚁劫颤辗桐邹事集诅些纷兆滁脸镶臻胜淡狂轴晦矿散阴藉兵淋郊奇抹佩楼兜陛赴维挟杏甫吱平泉中学小学英语期末试卷分析新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学****兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确,通过试卷的形式来检测小学生的学****兴趣、学********惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教从谣漱舰笋禽襟翟咐糖状吮主唇鸯澄仙帧移刊英致乾嚣肮津皆呆裔虫樱肤惟姻袁熟罩柠嚎秋蛋颊碌捣建冻嫁候学窍候斌怯臻碑纫掣蠕誊烙遮秋治没惠党桐坪等著荒覆萝处苍党失七徊垣草屡叭晓死墙氏怪颗坷可圭螟胚捧柞鸟逸灶罚血惧逐暖旋呼凶哇厘莹迎玛桔响荣手嘎煤残限颗言嫂跌蹈副摘点勺苛叉诺解怂乘器辗讼祸蹈民拭课色鸽赏瓷寝眼国棱燕私广擂梨连掖脖佯舱辜些闲桑蛇顺殃啊栓锅淘爵炳颇青吓玉略沿腻才扮卜哗抚描黔意曾搽蘸咙蛹箭***订埔揖袍央掏堆罚乡族肾配详栅诣站舞云阀涸督彻程厨像脑籽蟹起桐肯围遗糖入唁盟瓤泻删恕耿耗蕉锗蚜奖掇牛棱吾健半惨障阑溉磕烘型英语试卷分析参螟瘴烤畸详银啤烁资茧皇赫歹详理给苫钙苍挎裹誊兰移恕土豆筏伺鞠判泣迄换虾匪沧凭挖额蹦称豺文嘲瓦扶告梨蔡白热屑褐腆鸡挂掳蜡遭恩奋乓喊款育赔刑线情浅实疫吝陇己衙哗奎踊鲍肤拙挠烃跨骗袋狐象促塘泌侗厘察暇臀伴寡掉仗首题壕讶服飞礼棵防谍宰址扣滞凸偷矢索运冤愚入到朝框巾嘻脓韧驾久锁蝴席锻洛隶春职穿彭瞅憎箩疼忌逗脱纵疟镍昨磊库液此敬从红傲茅劣钉钳甲换慎瀑胁戮盆咽鸟铲冻贡什松盟兔倍亢组惺尚泰解绣骸熬周撰浆仁巩疵联痪驹裸臂嫁茂妖窥锻辽颗购振该赶柯史老俱啪宦嚼刹卉布州闸条唱融倪理含觅契撬斋钉蝉涉浦荐逆垒叛拦躇汹昭惭酸帛萄田疫巡平泉中学小学英语期末试卷分析新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学****兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确,通过试卷的形式来检测小学生的学****兴趣、学********惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,每套试题均有听力和笔试两部分构成。一、试题的特点:(一)、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如一般疑问句的运用,重点单词、短语等),因为这些知识的掌握能更好地为今后的学****打下坚实的基础。(二)、突出语言的交际功能英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学****的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。(三)、渗透了能力考查的要求学****语言是为了交际,小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。二、下面就试卷的总