文档介绍：小学四年级下册体育教案班级四年级教师学科体育课题(内容)原地侧面投掷垒球教学目标(分层设计)培养学生在练****中发扬相互团结帮助的合作精神,知道体育课是集体性活动,能够做到配合与听从组长的指挥,在练****中积极进取,勇于自我表现。教学重点蹬转有力,挥臂快速。教学难点蹬转与挥臂动作衔接连贯协调教学准备计划课时教学过程分层设计说明自主活动、活跃情绪教师活动:1、学做解放军,组织学生在音乐的伴奏下,进行原地踏步走和齐步走的练****2、组织学生进行铃儿响叮当集体舞练****练****中,无固定队型,同学间可以相互自由组合,可以创编动作,只要能够跟上节拍)。3、带领学生进行专相准备活动练****学生活动:1、精神饱满,认真进行学做解放军练****2、积极与自己的同伴密切配合,充分展示自己的优美动作和创编动作,对自己所在组的合作练****感到满意。组织:合作探究、掌握技能重点:蹬转有力,挥臂快速。难点:蹬转与挥臂动作衔接连贯协调。教师活动:1、讲解示范投掷动作的方法要求,强调蹬转和挥臂间的协调衔接,组织学生徒手模仿练****2、组织各组学生在组长的带领下,到指定位置进行投掷练****提示在练****中能够发扬互相帮助合作的集体精神。3、集中学生,对学生练****中存在的不足进行及时提示,再组织学生进行集体投掷练****选出班级表现最好的几名学生,最后选出我们的投掷大王。学生活动:,积极进行模仿练****相互间发扬团结合作的良好作风,展示自己的投掷技能。,及时找出自己的不足。集体练****中,敢于自我表现,充分展示自己的投掷本领。教师活动:总评此次课上投掷练****情况,对表现突出的同学进行表扬和鼓励。学生活动:总结自己的得失,对自己的表现和进步感到愉悦。组织:各组成一列横队,在固定的位置上练****后成四列横队大集体练****创新延伸、展示技能教师活动:打开录音机,提示学生自由自在地模仿各种会飞的动物、昆虫、和飞机等的练****学生活动:跟随音乐自由自在练****和翱翔,充分放松自己。场地器材:田径场一片、垒球36个、录音机一台课后小结:各个小组在组长的带领下,都积极进行练****在最后老师让学生进行自我评价的时候,学生都能够根据自己的表现.,做出合理正确的评价,(内容)跳高教学目标(分层设计)和同小组的伙伴一起进行跳高练****教学重点知道一步过橡皮筋的方法教学难点作到过橡皮筋的两腿依次的顺序教学准备计划课时教学过程分层设计说明进入跳跃练****教师活动:::练****跳高重点:知道一步过橡皮筋的方法难点:作到过橡皮筋的两腿依次的顺序教师活动::,:增强自己的素质教师活动:::场地器材:课后小结:这是一堂借助橡皮筋练****的课。从学生经常在课间休息练****的橡皮筋活动作为准备活动。在进行小组练****的时候。要求相互的观察动作。相互学****学会合作学****同时相互的注意安全。作业布置板书设计教学反思或小结3班级四年级教师学科体育课题()-5分钟定时跑教学目标(分层设计),培养学生灵敏、,提高耐久中的能力教学重点培养学生灵敏、反应和掷准能力教学难点发展学生耐力素质教学准备计划课时教学过程分层设计说明一、准备部分:(8'):横队、:慢跑两圈,、基本部分:(28'):互射(1)方法:将参加游戏的分为人数相等垢甲,,先由甲队用沙包向乙队投击,,得分多的队为胜.(2)规则:.(3)注意事项:,,要求学生集中注意力,,-5分钟定时跑(1)动作: