文档介绍:信息管理系教学网站设计
(管理学院信息管理与信息系统专业郑康维)
(学号:2000044053)
内容摘要:本文主要介绍简要介绍了信息管理系教学网站的开发需求和主要的开发技
术,详细讲述了网站设计的基本思想和过程,并重点分析了网站片头,主页,公告自动发布
系统这三个部分的实现过程。
关键词:静态网页动态网页 Html asp Flash IIS
教师点评:本设计从实际需求出发,将一个教学单位的运行功能基本含概,文章最大的
优点是按照项目管理的形式运作,将项目管理的技术手段认真应用,使这一工作具有另一层
意义。文章理论与实际相结合,。(指导教师:李
丽教授)
第一章概述
前言
二十一世纪全球进入了信息发展的高速路,数码化革命给所有领域带来新的改变。随着
电脑办公自动化的普及,电子商务应运而生,一切都归功于 的巨大贡献,互联网的
世界里蕴藏无限生机,这里只有想不到的、没有做不到的。
电脑自动化办公已将人们从传统烦杂的纯手工模式中解脱出来,但仅作为单独使用的一
台机器对它来讲是种太大的浪费,由电脑强强联手所组成的网络将会改变整个管理的思路。
未来学家曾预言:电脑网络的建立与普及将彻底地改变人类生存及生活的模式,而控制与掌
握网络的人就是人类未来命运的主宰。谁掌握了信息,控制了网络,谁就将拥有整个世界。
信息管理系教学网站作为一个电子商务式的系统, 它的信息高速路可以使教学信息的
传递变得迅速快捷、有条不紊, 为系教师在原有的行业运作中创造新的竞争优势。我们将根
据信息管理系的具体情况及需要度身定做一个集信息发布和管理于一身的网站,充分利用互
联网上的优势,酿造一个信息共享和网上作业平台,服务信息管理系的教师和学生,使教学
更加方便,快捷,有效,为信息管理系的未来发展竭尽所能。
信管系教学网站需求与定位
网站设计需求:
、建立完善的电子公告发布和浏览系统
、建立完善的网上最新科研动态系统
、树立信息管理系的形象
、为信息管理的师生提供一个网上交流的平台
、提供一个让学生了解信息管理系教师的平台
、为信息管理系的师生提供更有效的教学服务
、建立完善的网上学生作业交纳批改系统
、提高教学管理效率
网站定位:
信息管理系教学作为一个非营业性的教学网站,目的是为本系的教师和学生提供一个信
息交流和教学管理的空间,通过采用电子化的手段,提高教学的效率和质量,并进一步提高
信息管理系的形象,有助于信息管理系的未来发展。
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本系统设计的原则
①使用性原则
一个网站不断有大量的数据产生或变动,如何做到合理规划数据,协调处理流程,保持
数据完整和一致,,定时互传,进
行数据核对。
②安全性原则
安全性不仅关系到整个部门总数据的准确性,同时也关系到用户的切身利益,所以必须
把安全性放在第一位,对于网站而言,主要有两点:一是密码保护,要有密码登陆功能且密
码随时可以修改;二是防盗链,一定要经过登陆才能到达某界面,不能通过直接输入网址而
进入。
本系统采用的主要技术
信息管理系教师网站采用了静态网页与动态网页合理结合的设计思想,其中
静态网页是网站的核心,所谓静态网页,指的是网页从服务器传到客户端时,网页的内容是
“固定不变”的,也就是说,服务器只是把所存储的网页的内容原封不动直接传递给客户端浏
览器,这种网页一般是标准的 HTML 代码。不经常变化的栏目如"关于我们"中的网站简介、
联系方式等采用静态网页。
所谓动态网页,它在由服务器传递给客户端的时候必须由服务器把它转换成相应的
HTML 格式,而且会根据用户的要求和选择在在服务器端做出相应的改变和响应。它可以
针对访问者的需求而提供相应的内容,如访问者想了解公告发布系统中某方面的公告,他可
以选择公告查询,此时,动态网页将从数据库中把所有与用户输入的资料相近的公告展示给
对方。
静态网页的优点是制作简单,不用经过编译就可以直接运行,缺点是缺乏个性,而且更
新困难;动态网页的优点是容易更新和维护,缺点就是编写负责,而且需要经过编译。本网
站根据静态网页和动态网页各自的优缺点,有机地将它们结合起来,网站中一些固定不变的
地方,如框架,网站介绍,链接等采用静态网页技术制作,而公告发布,科研动态发布,查
询等需要经常更新的地方则采用动态网页技术制作。
第二章网站设计
网站设计工具软件介