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上传人:mkt365 2015/11/26 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:第三节细胞通过分裂产生新细胞
新生细胞(小)吸收营养物质体积大
液泡由小大
一、细胞的生长:
(结果是体积增大)
细胞核先一分为二,细胞质分为两份,
在原细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁于是一个细胞分为两个细胞。
二、细胞分裂:
(结果是细胞数目增多)
染色体的数量在细胞分裂时已加倍
1
2
3
思考:若图中所示的是人体细胞分裂过程,
1、2、3的染色体数目是多少?
洋葱根尖的细胞分裂(16条)
二、细胞分裂:
细胞核分裂时,染色体的变化最明显
“脱缰之马”——癌细胞
(由正常细胞变化而来)
一是分裂非常快
二是能转移

肺癌细胞(放大500倍)
癌细胞的特点
第三节细胞通过分裂产生新细胞
七年级上第二单元第二章
教学目标
1、描述细胞分裂的基本过程;说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。
2、说出细胞分裂与生物生长的关系。
3、说出组织的概念,概述构***体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别人体的四种基本组织。
自学导纲
1、一个受精卵的细胞如何发育成多细胞生物?
2、细胞分裂的过程怎样?
3、细胞分裂过程中染色体的数目变化有什么规律?这个变化规律有什么意义?
4、细胞生长过程需要什么?为什么要浇水、施肥?
5、细胞分化的结果是什么?植物有哪些组织?动物有哪些组织?
设问
许多生物是由一个受精卵(精子和卵细胞结合)发育成的,由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些变化?
细胞会生长、分裂、分化
细胞的生长需要
细胞的生长需要什么?
外界的营养物质
不能无限制地增大
分裂设问
设问:
生物体如何使自己的细胞增多呢?
通过细胞分裂来增多细胞的数量