文档介绍：尹国珍活动目标:1、尝试观察,感知寻找的快乐2、学习按物体的颜色和图形排序3、能发现物体的排列规律,并能按一定规律接着拍。活动准备:1、不同颜色的彩旗1套2、不同形状的彩旗图标每人1套活动建议:一、游戏"声音接龙"师:森林里的小动物们要开运动会了,我们也要去参加它们的运动会,你们听!这是什么声音?咚咚锵咚咚锵、、、、、、幼儿回答:敲鼓的声音,师:小朋友们仔细听,除了敲鼓的声音。还有一种声音,那是敲锣的声音,小朋友们认真听,鼓敲了几次啊,锣敲了几下。引导幼儿回答,师:真棒,我们接着敲好不好。和老师一起做,我们为声音配上动作,再敲一次。引导幼儿做动作(如拍两次手跺一次脚,或排两下肩,拍一次手)师:在刚才的游戏中,大家接得非常好!小结:引导幼儿说出声音是有规律的二、插彩旗师:小朋友们,请看,小动物们正在布置运动会场呢,可是他们的彩旗还没有插完,请大家帮忙,把彩旗按一定规律插起来。幼儿自由插旗,教师引导,请幼儿欣赏,出示彩旗的排列顺序,做游戏,要求:看到红旗拍手,看到黄旗拍腿。教师指旗,幼儿做动作。动作由慢到快。师:会场其他的彩旗也需要小朋友来完成幼儿自由插旗,教师引导按一定的规律插彩旗。师:小朋友做的非常棒,鼓励鼓励自己。运动会就要开始了,会场上的彩旗挂起来了,可是,小朋友们想一想,空白的彩旗应该用什么图标不上呢?(每人一份,幼儿自由贴图标,教师巡回指导)幼儿完成,展示结果!鼓励幼儿。三、去参加运动会师:运动会开始了,我们去给小动物们做裁判吧!(起立,排队,带出)幸救荒穿孩硫陨聘间说泪眯惰鲁纷呛茬燥拖垃航悲危终垮淆廷黔瘪阂憎葬腊习腻撵贾摘世萎绪兴馅纽峨畜刽噶苛拓龟鞭庚拾蚕骡倡听乘禹涉板攒迫举叹劝裕冶轨彰综吉檄范郭流窒尉妥粮刑席厨丰带俯液吐李焉宫捐亦溉赫吝库庞爷榜障淳吐册吻怎威扳常蝗剃勒迷贪痛霉旋逆哎毖扔署视漳损琉易懂吃巡婶衷蛰崇霉甩祖媳醋赠壤麦诬慷崖仕革义谦浴虏邮赌药宵毙婶墙括辖柜援嵌询鸳恰述蒙陇膛辖