文档介绍：角色游戏的观察与指导
目录
概念和特点
1
价值和意义
2
组织和指导
3
游戏评价
4
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什么是角色游戏?
角色游戏是幼儿根据自己的兴趣、愿望,以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地表现其生活体验的一种游戏。
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什么是角色游戏?
角色游戏是幼儿自然游戏的一种,在两三岁时产生,学前末期达到顶峰,是幼儿期特有的最经典的游戏。
角色游戏全面反映了游戏的特点,心理学家们研究幼儿心理时,也以角色游戏为主要标本。
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角色游戏的特点
表征的特点
自主性和创造性特点
社会性特点
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角色游戏表征的特点
幼儿在游戏中,常以动作、语言来扮演色,对游戏中的动作和情景进行假想,会出现以物代物、以物代人、以人代物,
人和物无定制表
征的特点。

美味的“食物”
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角色游戏表征的特点
表征的实质是幼儿表达意思——表意
游戏中的这些”假想“活动对于幼儿来说都是非常当真的。
水果店游戏:“买菠萝”
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自主性和创造性特点
角色游戏是幼儿自己的游戏
幼儿根据自己的生活经验和兴趣需要选择主题、角色、材料,游戏过程中自由切换情节和发展内容,使自身的主动性和创造性在游戏中得到充分体现。
这些创造性也是未来创造活动的萌芽。
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角色游戏社会性的特点
角色游戏既是幼儿对周围现实生活的体验,也是幼儿对人类社会生活的模拟,还常常包含了幼儿对***社会的某种
期待。
我们的“宝宝”真乖
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价值和意义
价值和意义的概述
角色游戏的作用
促进幼儿社会性的发展
促进幼儿认知能力的发展
促进幼儿创造性的发展
促进幼儿身体和语言的发展
培养幼儿的意志品质
培养幼儿的情感和性格
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