文档介绍：2014年度第一学期德育工作计划
一、指导思想:
全面贯彻中共中央精神,更新教育观念,强化规范管理,加强队伍建设,整合德育资源,有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育和心理健康教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面发展的社会主义事业者和接班人。努力增强德育工作的主动性、针对性和实效性,力求把学校德育工作做细、做深、做新、做好。
二、工作目标:
1、组织全体教师认真学习新的教育理论,牢固树立以人为本的教育观,注重发展的学生观和素质全面的人才观。
2、继续做好以爱国主义教育为主旋律,以养成教育为突破口,以学会做人为重点的德育常规工作,实行规范管理。
3、进一步贯彻落实、等,以少先队为主阵地,有针对性地开展学生喜闻乐见的主题活动。
4、重视学生心理健康教育,帮助学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,培养自主自动参与活动的能力。
三、工作措施:
抓细抓实各项德育常规工作
1、加强制度建设,完善计划部署
开学初,根据,结合教体局有关德育工作要求及本校实际,对原有的德育工作制度作进一步的充实调整。
2、开展常规活动,促进德育内化。
继续抓好小学生日常行为规范的养成教育,促进德育内化,以文明礼仪、学习习惯和自觉遵守社会公德为重点进行教育,用
“日常行为规范”来规范小学生操行,要针对小学生的年龄特点,教育要循序渐进,要反复进行。
利用“红领巾广播”对学生进行德育教育。内容要贴近学生的生活实际和思想实际,使学生身心愉悦的同时,受到良好的情感教育。
持续开展“雏鹰争章达标”,要求各班在大队部的指导下,制定好活动计划。活动要依照计划有目的的进行,通过活动让