读书笔记读《3-6岁儿童学习与发展指南》心得.docx

文档介绍：读书笔记读《3-6岁儿童学****与发展指南》心得大四班史彩云这段时刻我再一次翻读了《3-6岁儿童学****与发展指南》总结了以下的一些心得体会: 作为一名幼儿园老教师,正确的态度和行为去关心幼儿、观察幼儿、明白幼儿、尊重幼儿,遵循幼儿的成长规律和年龄特点,为幼儿成长创设宽松、适宜的条件和环境,因势利导,因材施教。我根据每个幼儿的特点、幼儿的兴趣和需要,制定有针对性的活动目标,选取活动资料,带给丰富、适宜的玩教具和游戏材料,并善于把握蕴含其中的教育契机,促进每个幼儿在原有水平上的发展。此刻,我在接本班工作时,了解到本班家长“望子成龙、望女成凤”的心理很浓厚,很多家长在孩子牙牙学语时就逼着孩子背古诗记单词,要求孩子练字画画学乐器及各种兴趣班,忽视了幼儿的意愿,埋怨幼儿老师不教这不教那。作为幼儿教师平时还要与家长做好沟通交流工作,实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展,让家长也要转变观念,孩子的童年时短暂的,是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会取得行为的收获,播下一粒行为的种子,就会取得性情的收获;播下一粒性情的种子,就会取得命运的收获。让孩子学****他该学的东西,做他该做的事情。不把***的意志强加给孩子,但愿自己的所作所为能给孩子带来欢乐让孩子们健康成长!