2019年四年级数学上学期应用题练习16.doc

文档介绍：2019年四年级数学上学期应用题练****16 ×3的方格内,使得每一横行、每一竖列及两条对角线上的三个数之和都等于66。 ,3,5,7,9,11,13,15,17填入3×3的方格内,使其构成一个幻方。 ,4,6,12,14,16,22,24,26九个偶数编制一个幻方。 ,使每行、每列及每条对角线上的三数之和都等于27。 ,使得每行、每列及两条对角线上的三个数之和都相等。 ×3的方格内,使得每一横行、每一竖列及两条对角线上的三个数之和都等于21。 。附送:2019年四年级数学上学期应用题练****19 ,两件不同的上衣,三条不同的裤子。从中取出一顶帽子、一件上衣、一条裤子配成一套装束。问:有多少种不同的装束? ,用4个数码表示一个汉字。小王自编一个“密码本”,用3个数码(可取重复数字)表示一个汉字,例如,用“011”代表汉字“车”。问:小王的“密码本”上最多能表示多少个不同的汉字? 3.“IMO”是国际数学奥林匹克的缩写,把这3个字母写成三种不同颜色。现在有五种不同颜色的笔,按上述要求能写出多少种不同颜色搭配的“IMO”? ,要求两枚棋子不在同一行也不在同一列。问:共有多少种不同的放法? (不能同时评一个班),共有多少种不同的评选结果? ,乙组有8人,丙组有9人。从三个组中各选一人参加会议,共有多少种不同选法? ,要求每块区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色。问:共有多少种不同的染色方法? ?