文档介绍：初中非谓语动词大总结,初中非谓语动词语法讲解初中英语非谓语的用法初中非谓语动词语法什么是非谓语动词?非谓语动词的含义、形式和用法各是怎样的?相信大部分同学都没能搞清楚,云里雾里的感觉实在是不怎么好!别愁啦,初中家教班老师今天带来了非谓语动词大餐,将为大家一一解答困惑,一起来看吧! ,其次是这种动词形式不能做谓语,综合这两点,我们将其叫做非谓语动词。,即不定式、动名词、现在分词和过去分词。具体形式如下: :todo(表示主动,并且一般表示将来) 例如: Theteachertoldustodomorningexercises. 老师让我们做早操。 :doing(表示主动) 例如: moninthefuture. 在未来,普通人在太空旅行将会是普遍的事情。 :doing(表示主动和进行) 例如: Hesatthere,readinganewspaper. 他坐在那里,读着一张报纸。 :done 及物动词的过去分词表示被动或完成;不及物动词的过去分词表示主动或完成。 pollutedriver被污染的河流(及物动词pollute和river之间是被动关系,即“河流被污染”) fallenleaves落叶(不及物动词fall和leaves之间是主动关系,即“叶子落下来”) 注意:非谓语动词本身不能表示现在和过去。非谓语动词表示进行和将来是相对于谓语动作来说的:和谓语动作同时发生表示进行;,其它所有成分都可以做。具体如下。 :做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。 Tolearnaforeignlanguageisdifficult.(作主语) 学会一门外语是很难的。 It’seasytoseetheiraunt.(作真正主语,it做形式主语) 很容易见到他们的姑姑。 Tomwantedtohaveacupofbeer.(作宾语) 汤姆想要喝杯啤酒。 Hiswishistobeadriver.(作表语) 他的愿望是当一名司机。 Ihavenothingtosay.(作定语) 我没有什么可说的。 Theteachertoldustodomorningexercises.(作宾语补足语) 老师让我们做早操。 Theywenttoseetheiraunt.(目的状语) 他们去见他们的姑姑。 :做主语、宾语、表语、定语。 LearningEnglishisverydifficult.(作主语) 学英语非常困难。 Ienjoydancing.(作动词宾语) 我喜欢跳舞。 Ihavegotusedtolivinginthecountry.(作介词宾语) 我已经习惯了住农村。 Hisjobisdrivingabus.(作表语) 他的工作是开车。 aswimmingpool(作定语) :做表语、定语、状语和补语。 Thestoryisinteresting.(作表语) 这个故事有趣。 Hesatthere,readinganewspaper.(作状语) 他坐在那里,读着一张报纸。 Theareabeingstudiedmayberichin