文档介绍：XX六一小学足球嘉年华活动方案一、活动时间:4月4日-4月13日二、活动内容: (一)写一篇征文:开展足球征文活动,实施足球人文教育。 :《我的足球故事》 :可以撰写发生在自己亲历其中的足球故事,比如:自己学足球、踢足球比赛中的点点滴滴;也可以写自己亲眼目睹的足球故事,比如:自己班级参加的班级比赛、看到的球场精彩瞬间等。 :三至六年级全体在校学生 : (1)班级预选,在班级内以小组为单位,按照“小组展示、小组推选、班级评选”的方式将撰写的优秀足球故事,以班级为单位,每班推选3篇优秀文章参加本年级组的复选; (2)推选出的优秀文章在3天时间内整理成电子稿,将在六一微信公众号或教育博客平台上进行发布,同时将链接发送到全校,进行以年级组为单位的复选,从人气指数和评委评审的两个维度进行评比,人气指数占40%分值,评委打分占60%分值,按照“1:2:3”的比例评出年级组一二三等奖。 : (1)各年级获一等奖的学生在校集会上进行表彰;其余二三等奖张榜表彰和微信平台表彰。(2)获一等奖征文同时进行校级展板平台和微信平台滚动推送;二三等奖征文在班级文化走廊展板展示。 : (1),发布征文通知; (2),回收征文,进行班级评选; (3),进行年级评选和平台发布; (4),平台积分核算,公布最终获奖等次和人员。(5),布展。语文组三年级三名非评委教师负责一等奖征文布置;各班主任负责二三等奖征文廊道布展。 :三至六年级组语文学科教师。组长:李萌三年级组征文评委:四语教师3名; 四年级组征文评委:三语教师3名; 五年级组征文评委:六语教师3名; 六年级组征文评委:五语教师3名。注:评委组负责获奖证书打印,用体少年证书,盖教导处公章。(二)绘一幅海报:绘制足球海报,描绘足球梦想。 :《我的梦,足球梦!》 :可以画展现足球文化方面的海报,也可以是自己心目中的足球比赛,还可以是自己对中国足球的未来展望。 :三至六年级全体在校学生。 3月22日,向学生发布评选方案。 : (1)3月26日,班级预选,在班级内以小组为单位,按照“小组展示、小组推选、班级评选”的方式将足球海报,以班级为单位,每班推选3幅报送美术组,参加本年级组的复选; (2)3月29日,美术组将推选出的优秀画作进行以年级组为单位的复选,按照“1:2:3”的比例评出年级组一二三等奖。 : (1)各年级获一等奖的学生在校集会上进行表彰;其余二三等奖张榜表彰和微信平台表彰。(2)4月1日,获一等奖海报同时进行校级展板平台和微信平台滚动推送,美术组负责布展;二三等奖征文在班级文化走廊展板展示,班级学生负责布展。(3)获奖作品可以自备纸张进行美术创作,自备画框,在活动商业中心寄售。 :美术学科教师。组长:李翠翠成员:郭歌、毛晓丹注:评委组负责获奖证书打印,用体少年证书,盖教导处公章。(三)做一件工艺品:动手做一做,制作足球周边工艺品。 :制作足球周边工艺品说明:工艺品可以是自制足球,也可以是足球周边文化产品。 ,发出募集申请。 ,组建商业中心,涵盖六个年级成员,负责接收六一游艺币,制定商品收购规则。商品