语文人教版七年级上册《女娲造人》课件.ppt

文档介绍：你们爱读神话吗?欢迎走进神话王国!女娲造人袁珂1、积累重点字词,复述故事。2、理解本文想象手法的运用,分析女娲的形象特征。3、体会人类诞生的喜悦。4、激发和训练同学的想象力。学****目标初读课文,复述故事小组合作比较阅读,感知内容仔细品味课后“研讨与练****一”中《风俗通》里的两则短文,看看课文中丰富了哪几个情节和内容。你更喜欢哪一篇,为什么?A女娲造人的原因和具体过程。B人造出来后欢悦的场面。C女娲心理活动和喜怒哀乐等情绪。如果喜欢,请把它推荐给你的朋友。——作者袁珂把你认为最能体现作者想象力或描写最生动的句子有感情地朗读给班里的同学和在座的老师们听听。小组pk:你读,我说。深层探究,品析形象文中处处洋溢着人类诞生后的喜悦感。找出有关语句,说说你对这一喜悦感的体会。自主学****结合课文内容,说说女娲是个怎样的形象?她是还是?神人