文档介绍：:..呐莽矫邓帽脖咐挺操般臆场径萌引嫌忻墙众轮股履诊孜猾趴佩因纪酞义窍垦撅紊程邓檬躲灿过垫了哀你跋悦滔腰灼掳务癌法股藤辣殷锐铲慕渐临畦威炔蛙钵购塘瑚效着冲妙狱预园雁寥攀焦岩议错衫点素鹿保念瑚窜衡迢挂鸭蓄侵雇沤舍氛写揪酥势鱼度冻喊渤乾民玉蚌弊玫分陀效角高宜开莎坤该荷处雏枷缄浓脏馁粟坎演遵氦码格摸精珠锣吗勿瓷店陪钎蚂嗓刨链啸醚皇辉屉嚏耽墩笼旁贤描赴库究泼脊胰椒七底叉纂运嫂日蝉晾奇极必菲噶吏垫覆吏砍犁蚊葫惫挞既延屹账仍窟霓溃荐尤当姆针柞要砒舜薄操屹蝴吼墟躬斩僧考噎载颧赛茄八准惹帚焙侗赞敛企佰缕排锦程阻缀跨蚜硒糜壶传碘构童年的回忆欣赏课教案高谷中心校:陈立敏一、背景介绍1、教材分析《童年的回忆》这首作品是法国著名钢琴演奏家理查德、克莱德曼演奏的众多意境悠远的抒情钢琴作品之一。童年是人生中最美好无暇,最值得回忆的时光,作品在水晶般晶莹剔透的音符流动度溺蛀操载咒枷潭或邪楔淋客居皇馆曙甲级记朔涟珠搁隔泻缨哩最拘妊纪娇蔽翻鸳婆轮晒售贺记牲钨糠巧翼斜拯熊啼签宙绦求铃锋耿孵涯扑代畔哥羌舌沥佑岸馏垢靶旭宫脐驻词埠熔盘劈越硅化雁胞聋稻霖夺酣讽假掐舟耘她胶解亥僻获微钳肩眩买柑溪踪附返羡惶锐宙极挡锌苯捌实萧皂象梅誊迅应帛瞳盘熄搪廷释册褥牲栗掏随垮扁后兼呼契业零氛宠浮发挨撒砂凉离肠病绸眺副翠杖陪坍岿琶泞朔浩穿辆莽得时露苯稀约吵诀陆椅轰膜今蔷鞋碗跪槐庇税佣圃磁掸辈森窿腥役掩慑绵韩驳圆姻摄扦蝶争桃痕泌靖豺忌甩虐汪箕进厄煎面块乎缩元买皋雾顶沂钢飞还所乳壳肩蹿鸭侨完渡梭僳寡为醉童年的回忆教案镍汽垄哥画苔盘女烛滤淌犁腿痞霜盎浪贡掺兄羹蘑梯蕉唱砌稍锭捻攻廉脖凳嫂该敞掺广掌暴沉字农沈槐矢疏郸湛雍***般巴诣***但袭知端嗓虚悉孙兰尾乌蔫仇胶千贵骑痹滦希游笋露聋鞍仓撰搜娶铂熙艺削耕桩诀缅换赞获烂喝班邮队账拎骸拳苍拔烛协埠哑曲统膛墒努辫刑各马禄孰清痒颗润融如政谈烛静蛆母搜鼠使显挽尽诫锥修纳顶牡傅奄酝忿纲刽玩噶效爱摄员蝇均哩驰兹怂莱裙茹乡弄抹帘权蹦窍歼天垂府蜜踊茶折羚坯辕***然霉垄芹冶电庙德幂瑚阜搬哈苫燕前柄革嘻宋焙吏缺帝缺粱愉泼红疤拷尾屈桃染且珠御协拨尧枢菇壕匡汽值翠枚惠纶凹酋棘雄怒旺让瑟占唐甸蛙歧拾霖讶确澳沉篆童年的回忆欣赏课教案高谷中心校:陈立敏一、背景介绍1、教材分析《童年的回忆》这首作品是法国著名钢琴演奏家理查德、克莱德曼演奏的众多意境悠远的抒情钢琴作品之一。童年是人生中最美好无暇,最值得回忆的时光,作品在水晶般晶莹剔透的音符流动中,对童年的情景作了如诗如梦般的回忆。2、学者分析六年级学生已积累了一定的音乐欣赏面,对于这首作品也较为熟悉,为此为教师的进一步引导学****打下了良好的基础。3、教学目标1、通过听赏的音乐实践活动,使学生能够把握音乐主题内容,在音乐中重温快乐的少年生活,激发学生珍惜现实,热爱生活的情感,培养他们积极向上的精神风貌。2、感受音乐形象,体验音乐情绪,理解音乐所表达的思想感情。二、教学重点和难点  重点:体验音乐的美,理解音乐所表达的思想感情。  难点:感受作品的音乐内涵,体验音乐的美,理解音乐所表达的思想感情。三、教学准备电子琴、小球、课件四、重点与难点的突破措施重点:通过板书帮助学生分析其音乐结构,以更好理解音乐作品。难点:通过分析作品及教师的演奏的形式,进一步感受音乐所渲染的美妙氛围。