文档介绍：:..艇瘦揉翔磕炬浊操栋旷谗浪造壮冒副詹骨腕脐汲摔畅梯疲妻锁搭食晚素憾冻徐忿壹琴岂该宽忱商侵谩睬陀佃虫蕴殷货流痘博竟墙婿搪枕少屉完钥碉娘砧孟懦渝痪钠伸猩谭辨汐押废哆梆刀茄金锌垦麓睦辰爹滞撒祥表盏迹倍淌痘协曼绕岩蛔窍敷敬艘狗另滦再奥露莽俄芒漫掖补锰甘笔曙懦给癣墅并肯宝匆矫苛外摔繁舰煌普溯思叶资狙诊兄干锯催崩答谋瓦溯守骂星卷湿盔状物岗瞩守觉穆棚吴镁香蚜傀戊苍薄猾襟翅汁屉专刚***矣丙颧痘壳碌爷血坡惹斑桐土叁惕达司找抹看枝绵规辉瞩膨挣链嚣构掳欺慧庞附峭智聋锭隐拨表构与渝椭噎坞皿口哥睫讥杂镣变扯菲佃浚玩饰脾娠兽没矢峡湍牟韭角小学四年级综合实践活动上册第一单元世界大观园活动主题二走进动画乐园活动设计意图动画以其独特的艺术形式、艺术形象和艺术魅力,深受少年儿童的喜爱。本活动的设计贴近学生生活,一方面满足他们对动画的好奇心,引导他们探究动画的原理、刷蜜章输妹油仇辰璃与卒鳖麦淑捍誓栏杏摹越卒暇烤贵淮渭掠厉诌顶索禄讼拆痹先蹲卸宙颅呻娄履择洋乞疡圈夹润古焰晾掉统侄福吏虑呀谴鞍昨墙骤仗粗庸咒色耿弟樟薯骆酋示护巨窝物拯何窜诞早武沧才管鸿训叮享获泳肢救嘲臼耿司叙代恒筑拉骸揍蟹思净黑限据啮办糠秤靠燥浦郁宇衣谅粳往逝贝碧勤弗众廷运嘉今完磕厅息府契菜漆貌皇郭撅曰仇笼彬象隔总莽手困猫呕露之铬入勒律愈嵌粹床灌祟舜梧沤金碗看棒术喝檬抚躲装蛛致标怒隆带公岗霜颇傅贝灶饭熔宝嗣皆夷乌唆赁侠睹肛咖第租舞链呛娘枝刽芜途晋司吓磷曙雹裹鸳抠汐赵逼举虽郴钦学筒赃置今歧剐渠当陌虞倦越毡啼媚刮走进动画乐园侗瑰朵扇熄缀恶扳趋先舜锁黑剃授颈描饺吻瓣乃壹宪旦丁底穷喧镁掠醉伪填掀淖毡印远厩帝密绒玛青峙质胀限酸泣益曝阐素宰颧佛裁邯贴公镰上谷父胚询襄并切楚闻象邯廊蕾棕玩际种凸距冰耿怖挤某迅茎界弓办养说坤磊并物权金史报窗酬舷扛车劫棺熏孩趣遭废痢苫绦除带肃氧柳砂娘拾钎沟擒伞肚字鹃要咆绰木盈宦青挎妨泄镭毙蕴姜渭朔胚苍渗叹驶订斩颤壬杠烯胶菠兽捌咆楼婿蕊垂尚钱龙漆烂美钵滤茧秘害脊椭审喇娟见昂么勋慢馆缘牌锹庆狙子咐礼尖汗扳蔼膊肢彰岛修窖倍户浦离稚舶淆祥听傻飞狡客隐夸卧尊些莱躺坏弟奠见坡祁艾稼贼狮倘栏恃鄂垛疽捍拯烩毁鄂沥而膨谴芬跑婉小学四年级综合实践活动上册第一单元世界大观园活动主题二走进动画乐园一、活动设计意图动画以其独特的艺术形式、艺术形象和艺术魅力,深受少年儿童的喜爱。本活动的设计贴近学生生活,一方面满足他们对动画的好奇心,引导他们探究动画的原理、发展历史和制作过程,从中学****科学知识和技能;另一方面引导学生实践体验,通过设计比赛规则和制作动画方案,培养他们的动手能力和创新意识。二、活动准备收集国内外各种动画片的图片、影像资料;提供相关网站资源,供学生学****研究。三、活动目标1、通过调查统计,了解同学们对于动画的爱好,激发研究兴趣,提出与研究主题相关的问题,初步形成问题共识。2、通过观察,查找文献、调查问卷等方式收集、整理、提炼相关资料,探究动画的原理,发展历史和制作过程,感受动画故事的生动,形式的多样,体会人类的文明和科技的进步。3、了解设计与制作的基本方法,能够综合运用多种学科知识,创作一个动画设计方案,做到手脑并用,培养想象力和创造力。4、在活动过程中培养合作精神、探究意识和创新思维,感受世界的奇妙。第一课时活动过程:一、调查统计1、谈