文档介绍：教育局党委活动实施意见为扎实推进全县教育系统创先争优活动,积极发挥机关、学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,奋力推进全县教育在新的历史起点上更好更快地发展,决定在教育局党委系统开展创“五星”争“五模”活动。一、指导思想创“五星”争“五模”主题实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步巩固学****实践科学发展观活动成果,深化“固本强基”,丰富创先争优活动内容,加强党的基层组织和党员的思想建设、组织建设、作风建设,抓党建促管理提质量,不断提高党建工作创新能力和科学化水平。二、创“五星”争“五模”主题实践活动内容围绕“筑坚强堡垒,树先锋形象,强师德修养,促教育发展”这一中心,积极开展基层党组织创“五星”,党员、团员争“五模”活动。1、“五星级”基层党组织“五星级”基层党组织的基本要求是:学****型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。班子成员主动作为,深入学****实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识和良好的精神面貌,在学****工作和生活实践中,树榜样力量,发挥先锋模范作用。三是工作机制好。围绕教育改革发展和新时期党建工作的新形势、新任务、新特点,生动活泼地开展党建活动。规章制度健全完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。在深化教育改革、推进教育实践中强化党的政治领导,围绕中心、服务大局成效明显。党员干部、教师的工作实绩好于非党同志。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在广大师生中有良好形象,获得较好评价。2、党员“五个模范”党员要按照“师德标兵”要求,模范履行党章规定的义务,努力做到“五个模范”:一是学****钻研的模范。认真学****实践科学发展观,刻苦钻研政治、教育理论和业务知识,努力提高自身的党性修养和业务知识水平,做到学在人先、走在人先、示范在人先;二是为人师表的模范。修身塑形,以大德树师表形象,模范遵守社会公德和职业道德,努力做好知识的传播者、智慧的启迪者、情操的陶冶者,无工作日外出兼课、搞有偿家教等有违师德的行为;三是教学创新的模范。树立严谨、求实、钻研的科学精神,不断追求创新成果,有显形的教研成果;四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献、成绩突出,在本校或本地区有一定的影响力;五是团结协作的模范。树立大局意识和团队精神,以团队协作精神,在教学、科研上有较高层次的成果。3、团员“五个模范”按照党建带团建要求,学生团员要争当“五个模范”,即:努力学****的模范,刻苦学****争好争先;实践创新的模范,发挥当代中学生敢为人先的开拓精神,勇于实践,大胆创新,积极进取;尊师友生的模范,尊重师长,帮助同学,与人友善相处;自立自强的模范,勇于锻炼自己,增强逆境成才的信心;遵纪守法的模范,自觉遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,带头弘扬正气,争当文明守法好学生。党建带群团建的“星级工会”、“团员五个模范”等评选活动由所在学校依据有关文件精神,自行评定。三、实施时间步骤创“五星”、争“五模”主题实践活动分三个阶段组织实施,时间自2012年10月—2012年6月,每年6月份进行总结验收。1、学****宣传阶段(2012年10月8日——2012年1