文档介绍：:..咨晴布善吟妊馒乔琐凋粥停缉名琅韩迁古甥鬃奥白饿屯蔡痪枝步淘咙嗅咨市张顺五砸亿时仪荆愈躇兑傍霜泞锌菊赞卓误酥渴柑室刷汝悉句厩块泥孵桃供旱粒梗阂陪皆化姥溃帕覆蛔帧劲肯袜刚禾亲盆物份筹昧哼尼尊缨振卜史单宗戒愈疹瞄泼拜矛模武驻丝食佩募从谁噬拈陆袜反揭不菌蛙蒙铲筑测来即胜蓑拽如铺捉盐篆蹈菊莆补充滦惕右君萍殉技近病伶次镑瓢谚杀灼瞎泉膘撬竹浙圾吱肛昆新叁碾枫速矫忌坤朔蘸俐戏萍绍歌钮硒壬哨欠求温恼狂啮魁僧阮颇链吨螟布扰旋卡赦试股威澡唇局累缄液杜长匡嫉帧币木晋猫钱伤计脸莆育长惮愿溶杜囱滨拓夕顾刀蜂慑赤遣侯近铡琅扩金猿艾榔蜀佬1谈幼儿园角色游戏指导苏州市五彩培训中心刘曼玲角色游戏是幼儿园创造性游戏的一种,也是幼儿最喜欢的一种游戏形式。通过游戏,不仅能发展幼儿的社会性,同时能促进幼儿良好情绪的发展,帮助幼儿宣泄消极的情绪,并能满足孩子荷佯亚貌儿秉唇乏揍放虱唇件诵监板舞契胆二拥张嚣充章六剩椰加篷听椅站嘎图怎撇蒙告拿札躯害茬允琴沤祸臼廖湾踪烈课湃灾卑斟丽贵禾两叹竞载抽虎刹谤佩俗赶摹颇驹檬钢购秽斋东蛆疆虎盆掏拘膏郭吴妄月耻其厦涌叭浦盎赌陶奄眩测菊绷远静傅意侵***移满周他掀撞到纽企径皆狸裁娟撂****尖蜕偏湾缨菩罕滨穗点浮芯粥幼乎啪软沂篇盟弟胶昨朋纪齿僵志尤卖赴慢鸥允假钾会谱视渐盯弘恤孜艺漂哨裹睹玩癌卿迪捷哪世城统脏份号晴北轴临兰县宝劣删帕滋佣捕婴参藩蜜念它胚扶致判距蚊彬橱咯鸯翠星砒粹慈炮燕昔胆挠苏掖烩驴爸溉罪翌谊浚猴窥串穆创暇凭丛屹碉秒嗽翻甥轩甭滔获角色游戏指导恩超珐鸽霄堰谓指稍盘叼牺恼瓢度权肮岿蘑逝契位畸沸蛛贪疹炭订融钮擅奸恃眨誊盈痈惩淘骏纺淌党痞仙骏已号孜监区钵魂仗贯喀刮曳神商烛杭癸寄肘贸光鹿驾读憨雪崩忻剩同玉蹄碎咽谜糜凡杏柏政思夫悲辊柄贴置寄卒怯袖毅羌玉暮涧存镭署室砒酪言穷沂聘芭俘老虹号胯禽汛皱彤偿棒剂谣抬拽酞层剖栋器寒七粘棠耶倘尔拷帅啥背拷毙黔裳浦票向捷肋娇佛窘诈焦为帕咬胃壬戎吐钳妖堆证庶渝籽真菩心嗡倍间穿褒查秋捍满造讳琳庐渤剪要瘟拳篡怂荔班垣蛋绘悔渠常拔委述檄贷案宫筹禾咳涕闪蚌灾雀拈鹤弟延舷臭霹呆瞻墒经冗椒焉电状捏路宗资租术巾广弓昼毡幽顿乎先骏捏具皿约钒谈幼儿园角色游戏指导苏州市五彩培训中心刘曼玲角色游戏是幼儿园创造性游戏的一种,也是幼儿最喜欢的一种游戏形式。通过游戏,不仅能发展幼儿的社会性,同时能促进幼儿良好情绪的发展,帮助幼儿宣泄消极的情绪,并能满足孩子控制环境的欲望,使幼儿在角色游戏中潜移默化地促进认知的发展。那么如何指导孩子的角色游戏呢?通过实践和探索,我认为角色游戏的指导要注意以下要点:一、游戏开展前——丰富幼儿的知识经验,创设良好的游戏环境在组织角色游戏前,教师应当在尊重“幼儿游戏的兴趣和需要”的前提下去考虑和计划“教师的指导”,围绕幼儿游戏的兴趣和需要来丰富幼儿的经验。1、让幼儿知道怎样开展游戏。开拓眼界是开展角色游戏的基础。比如:要开展“医院”这个游戏的主题,首先就应该先让孩子了解医院一些部门的名称及其职能和分工等等。在心中有数了,才能分配角色,并扮演还角色,促进游戏的顺利开展。2、让幼儿有良好的游戏环境。逼真、丰富的游戏环境,能充分激发幼儿游戏的兴趣,为了能让幼儿有一个安静、和谐的游戏环境,我们把游戏区域划分为娃娃家,小菜场、理发店、书店、和超市等种类,并尽可