文档介绍：小学清明祭扫活动方案一、活动主题:缅怀革命先烈,争做时代新人二、活动目的:利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做新时代的好少年。三、活动时间:xxxx年4月2日(第六周周一上午)8:30出发(一节课后)四、活动路线:1、一至三年级:从学校前门出发(学校大门-----工商银行(中医院门诊)-----人行路口陵园)2、四至六年级:从学校***出发(学校***-凤凰山瀑布-垃圾中转站-人民医院-陵园)3、前门由学校校旗引导,***由学校少先队大队旗引导4、各中队严格按照已定路线行走,协管教师在前,其次是班牌、中队旗手(执队旗),中队辅导员压后,中队呈两路纵队)五、人员安排:(一)路口:前门:烟草局路口:马子梅;人行路口:狄爱珍;求雨山脚路口:陈秀玲、杨进龙;***:凤凰山瀑布路口:林加英;中转站路口:洪有江;人民医院路口:徐军。(二)会场:1、会场山脚台阶处由黄萍负责,主要引导队伍按秩序上台阶,不要拥挤,一个个中队通过;2、会场山顶台阶处由陈义发负责,主要负责引流,按照方阵引导队伍进场;3、纪念碑正对面(五、六年级方阵)由王强松负责,负责按照方阵图排好队伍。4、纪念碑左面(三、四年级方阵)由朱勇负责,负责按照方阵图排好队伍。5、纪念碑右标签:小学大学五四青年歌会活动方案1919年的”五四”运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动91周年,大力弘扬”五四”运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。报名联系人:08春***英语班陈蕾6611213。检查了解各班练****情况(4月7日-4月11日)4。再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5。筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6。演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。四。活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。六。评分标准(一)合唱评分标准1。服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1。班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。2。团体总分=班级合唱得分*80%+独唱,小组唱得分*20%3。比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》xx民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱9,《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲10,《勿忘国耻》刘文玉词钊邦,覃展曲11,《中国春潮》陈奎及,李楠词孟宪斌曲12,《在太行山上》桂涛声词冼星海曲13,《七子之歌》闻一多词李海鹰曲14,《玛依拉》(女声合唱)哈萨克民歌15,《同一首歌》陈哲,迎乐词孟卫东曲16,《春天的故事》蒋开儒,叶旭全词王佑贵曲佚名,张琨编合唱17,《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱18,《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲19,《猜调》(女声合唱)xx民歌张以达填词编合唱20,《走进新时代》(