文档介绍：党小组“创先争优”活动阶段总结党小组“创先争优”活动阶段总结“创先争优”活动,即深入开展创建先进基层党支部、争当优秀共产党员活动,是党的十七大和十七届三中、四中全会精神中对共产党员要求的高度概括。为响应党中央要求,充分发挥基层党团组织和广大党员的重要作用,“创先争优”活动在全国各地如火如荼地开展着。而作为教师党员,战斗在国家教育战线的我们,有必要认真学****创先争优精神,提高自身的党员素质。为此,在学校党支部的指导下,我们第一党小组于以学校党支部“创先争优”方案为依据,严格执行学校党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我们党小组组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体党员和教师积极创先争优。按上级要求,我组“创先争优”活动第一阶段工作已经结束,为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,现将我组本阶段工作总结如下:一、创先争优活动开展情况1、依据本校活动计划方案制定本组计划根据花山区委、区教育党委关于开展创先争优活动会议及文要求,我校党支部及时召开支部委员扩大会议,制定了《马鞍山市十九中创先争优活动实施方案》、《创先争优活动计划》。根据计划,本小组于XX年6月30日召开全组动员会。在会议中传达了文精神,通过学****开展创先争优活动的意义,动员全组教师围绕本校实际工作谋划创先争优活动,防止开展活动与业务工作“两张皮”,最终讨论出台了本组活动计划。2、结合实际,深入开展创先争优活动。一是上一堂廉政专题。9月17日由第一党小组组长桂中华为本组党员上了一堂廉政教育专题。组织与会人员观看了廉政教育片《被告席上的***官》。通过本次活动,教育广大党员干部要以反面典型案例为戒,时刻绷紧清正廉洁这根弦,时常警示反思反思自己,不做有损党员形象事,养成自觉按党章办事、按制度办事、按程序办事的****惯,自觉维护马鞍山十九中的良好形象。二是“学****沈浩精神,奋力创先争优”党员奉献活动。9月28日全校党员教师在市教育局的组织下观看了影片《第一书记》。我组及时组织了观后感交流会,会上各党员教师积极发言,纷纷表态,最后决定通过“结对子、献爱心”的方式对本校的贫困学生在学****生活等方面进行帮助。三是组织党员义务劳动。10月8日下午4点,我小组将本组党员分成两组,对校园南北片区的杂草和垃圾进行了清除打扫,美化了校园环境,以实际行动向祖国的生日献礼。3、开展党支部和党员个人创先争优公开承诺。重点联系个人工作岗位性质,按照党支部党员创先争优量化考核标准,围绕教育教学中心工作,特别是我校正在推进的高效堂改革争当先锋,要求党员更好解决工学矛盾,积极投入活动之中,把创先争优活动作为锻炼党性、更好发挥党员先锋模范作用的平台,展示自己。同时强调模范履行党章规定的义务努力做带头学****的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、爱岗敬业的模范、遵章守纪的模范,密切联系群众,为群众排忧解难,积极参加服务学生、服务社会公益活动,树立党员形象,展示党员风采。立足岗位处处发挥带头作用,为学校的科学发展做贡献。全组8名在岗党员进行了公开承诺,并将承诺进行了公示,接受群众监督。4、结合个人思想和工作实际撰写党性分析材料。以党小组为单位召开组织生活会,党员个人亮思想、谈党性、找差距,分析存在问题的原因,明确下一步努力方向。8名党员撰写了党性分析材