文档介绍：小学生三好学生总结篇一:小学生三好学生先进事迹小学“三好学生”先进材料沙湾小学赵瑞瑞赵瑞瑞同学就读于沙湾中心小学五年级一班,是一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年内她连续被评为校级“三好学生”“特优生”“德育优秀生”“十佳孝星”以及市级“三好学生”等;参加学校或上级部门组织的各类竞赛活动也屡次获奖。如:学校少年宫组织的现场绘画比赛分别两次获一二等奖,钢笔字比赛三等奖,获校乒乓球赛女子组第一名,获校运会五年级女子组跳高比赛第一名,获校数学计算能力测试比赛三等奖,获县小学生读书征文比赛二等奖,获柳州市少年宫小记者作文优秀奖,曾在柳州晚报“小记者作文”版上发表文章。她小小年纪以优良的思想品质,优异的学****成绩,全面发展的综合素质,成为同学们学****的好榜样。赵瑞瑞同学关心集体,团结同学。凡与班级荣誉有关的事,她都积极参与。如:班级黑板报的出版、学校少先队板报的排版,都能看到她忙碌的身影。对待班级的劳动任务,她都能提前出色的完成,要是哪天值日,她总早早来到学校,尽管还没有同学来,她却已经在打扫卫生了。为了能使自己班同学提高球技,在学校班际篮球赛中一展风采,她主动担起了班级篮球队队长一职,每天一有空就组织同学们有条不紊的练球,她不但让同学们与自己班的同学打,还邀请别班的同学一起打,她不但自己的球技好,组织能力也让同学们十分佩服。她的同桌,是个新转学来的男孩子,学****基础差,性格内向,不爱与同学交流。赵瑞瑞同学常常主动地给他讲解题目,补****英语,不断地为新同学打气、鼓励他。渐渐的,这个同学爱与她交流学****上的问题了,在写作业时,也要和她比赛看谁写的又快又好。学****上有了进步,新同学的学****劲头更足了。赵瑞瑞同学有一颗真诚的心灵,对于有困难的同学,她总是乐于伸出援助之手,助人为乐,从不计较个人得失。学****上,赵瑞瑞同学也十分认真。在课堂上认真听讲,积极发言,无论语文课、数学课还是其他的课,常见她高举的小手。课后她认真完成作业,及时复****巩固,并能提前预****要是在学****中遇到困难,她能主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次期末检测,她语数总成绩总是名列班级前茅。赵瑞瑞同学不仅学****勤奋,还十分喜欢阅读,一有空就读书,童话、自然科学、历史、少儿故事都是她的最爱。饭后睡前,总是手不释卷。广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,课堂上精彩的发言,常赢得同学们投来赞叹的目光。赵瑞瑞同学有一颗天真的童心,心中装满的都是真与善,美与爱。她敬爱老师,是老师的好帮手,她团结同学,是同学的好伙伴;她遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德;她追求全面发展,兴趣广泛。她就是这样一名学生,一名外表普通,心灵美好,而成绩优异的学生。我们祝愿她在未来走得更好,飞得更高。篇二:小学生三好学生、优秀班干部事迹材料作为一名小学生,又是班干部,我要求自己各方面都做到最好,做一名品学兼优的好学生,有责任心的好公民。在学****上,我认真听讲,奋发学****努力掌握科学知识,立志长大后报效祖国。在课堂上,专心听老师讲课,积极发言;在课后,认真预****复****对课上没有弄清楚的及时请教同学或者家长、老师,决不让不懂的知识点累积。注意养成自觉学****的好****惯,对学****内容不仅仅停留在课本上,还广泛阅读课外读物,文学、历史、童话等等,拓宽自己的视野;学****成绩始终处在年级前列。在学****之外,我还注意培养广泛的兴趣爱好,跳舞、羽毛球是我的最爱,各项体育活动积极参加,锻炼自己强健的身体;注意在生活中发现事物,始终有一颗好奇心,走进大自然,热爱大自然。在待人上,我乐于助人,助人为乐。在学校,尊敬老师,团结同学,与同学关系融洽,和睦相处,建立了良好的同学关系。大家既是同学,又是好朋友。在学****上互帮互助、共同提高,经常和同学在一起交流讨论学****心得,帮助后进同学提高学****成绩,在大家的共同努力下,全班的学****成绩都很好,老师和学校都很认可。在生活上,同学间也经常互相帮助,彼此建立了深厚的友谊。在校园外,我积极参加公益活动,如作为志愿者到养老院看望老人,做环保小卫士,帮助有困难的人士,力所能及的服务社会,做到帮助别人,快乐自己。在家庭里,我孝敬长辈,关爱家人。无论何时何地,待人礼貌,诚实守信,是家庭里的好孩子,学校里的好学生,社会上的好公民和同学中的好朋友。在个人生活上,养成勤俭节约、艰苦朴素的好****惯。爱劳动,养成自己的事情自己做的好****惯,并经常帮忙父母亲做些家务事;在学校里带头参加各类活动,大扫除冲锋在前,平时也注意保持教室、校园清洁卫生。在生活中,不攀比、不浪费,不挑吃、不挑穿,生活朴素,不乱花钱,还用自己积攒的零用钱积极参加公益捐款活动,为有困难的人奉献一份爱心。在集体生活中,我热爱集体,积极维护集体荣誉。作为班干部,把争取集体荣誉,维护班级形象当成是自己份内的事情。从自身做起,热爱学校