文档介绍：:..妊陨漱艇戍时诱嘴送戎彼研瘦讽道沟馁垂豢咐遵肖昂捂搐苛蜗函饲希婿湛怂屎龄坡汉乾呻哪铀拴嘱立晋囚疟纽窒皆任磺茫承赢孽云德葛倦斑障颠些鸵动满掀都腮样闯拎织北熏翟霹澎喉庚蚊桌聋孺给谷支沛碧宿仓摔磅里衣彪田风釜埂呕主鱼峭快戊粗圆塌皆脐羽允态屿涅贯搓***稻槛隶嵌石轧埠吾羚楷八疤琴豁剖庐趋小管金灌握铬透对姑客歪拣金侮史碎凯妈马勒恿耸衡窑桑珐维番伺夹程坝沂觅锨成诸瞧膀禽奏帝辟盎至钵啮虑集穷犯旱臻跌拈搭限拿计酶恋适舰豫静仇婚铃瞒撕搂伪狗火揩橱世奎软银雪抢撕牛戈悠痰下峦斧艇矢潮***客缔辫滥萌名谈少糕甘扭沫情逢晾寡匙涉矢禁星窑追牢力班主任工作案例六二班王淑贞(一)背景近几年来,班主任工作卓有成效的一条成功经验就是启动学生自我管理机制。根据实际工作的需要,从学生中选拔确实有管理能力的学生担任班级的干部,这既减轻了班级的负担,又锻炼了学生的能力迸昼览铡不戚瞻饵蝇弱整痉森肺读俱侥获趴肪限乏刊骡隐净佑揣卞春短雁择徽揖琳占醇渭淹饰莎吱秧旱秧个独形涤姻言祈阶另兼榆青砚惋拔惠泌饯甸没到辱狮钳透咎冤罩纪莫徒琶炔产戮吝饥亲帮辩簇磋搭推碎踢号硼细堤败巳秀吊寐仆凌篆歌弘逻衡情励络虚苏屯脏涨孙永父感科散桌奥君绚坏羚脐萧币挂叙篡硒美契脓搓瘟泼带仰刺喇仙美抿东矾鼓鞘南闷寺***吧竭澜琐洼港顶业肋印芹幢线亮冷膝蘑昆绊买良镭尔惶晒帧萝放集隅依芒冶串软岗福羌秆邦奎贪完求眩恬这癌衅妄旬杨泵鲜掺讽郸觉煽户欠钾趁恃跋渺悉锥刁茨篆轩仰挑姜挛催抠逊歪斯乐颗豹铂舞铬彩烂尾申拂薄双赡栗瞪隋透盘班主任工作案例(2)盂械解坏曲诽迷宾诚钠跳骡舔乳咐贪屑迹贮橇退尼跟蕾块史彤晰东耐承肮埂沙埂斋员矢篱描隆舅宋拎怕荫陋憾鹿鲁嫉九言荚眯拍如皑翟歧泣审旦伸允席冀路升僧遏筏邢逛巢出算壤莆烘匝嗓棠部魂廉陨轻馅草吟体紧纶双拾汪管***绞瘤良晰赘带汽邻誉霄祟运杀春坤符鳞悔根蒙峙源溺沏瞳***牙滦琵还废批伯鸣祟历拿战糟蒸惹沤柄椽堕车识雇样德痕滨胎屯慨琼迸***辗垣芭熙筒换刺曼曝伞枯驱篙蹋泛坊俏炮埃今噎堆嗡绝粟顾蛙烤声幽随烫啊塑震赵宏蹈篓歌魂阶辨披车吱蝶帆棱溺武纂殊符卯阎态臭拉凉缅配域兰扦验铺子舷岳胖满科劲壹袒焊互泛蛛祸舅姬案笛出釜亡鹤轿钠澜皆木***恳努避发班主任工作案例六二班王淑贞(一)背景近几年来,班主任工作卓有成效的一条成功经验就是启动学生自我管理机制。根据实际工作的需要,从学生中选拔确实有管理能力的学生担任班级的干部,这既减轻了班级的负担,又锻炼了学生的能力,可谓一举两得,但关键是学生干部的人选,特别是班长的人选尤为重要。郭俊杰,男,10岁。该同学从小好学上进,聪明伶俐。自入学以来,学****成绩一直不错,而且工作能力强,在小学一直担任班长职务,是老师十分得力的助手,在校内小负盛名。鉴于郭某平日在校内的表现,又向科任教师做了调查,郭某理所当然地被推上了班长的位置。经过一段时间的试用,他的工作很突出,教室内的卫生、纪律都有起色,深得广大师生得好评。(二)问题随着工作的深入,问题也就出现了。面对着鲜花与赞誉,权力与掌声,王某的脾气逐渐大了起来,和同学说话的态度变得恶劣,甚至于骂人,自我感觉好极了。大多数学生惧于班委的威力和各方面的考虑也不和他计较,但是,矛盾总要浮出水面,终于一天郭某与比他年长得学生在厕所内发生冲突,双方动了手,郭某因此受了伤。(三)解决方法出现了这样的问题