文档介绍：舞蹈兴趣活动总结篇一:20XX舞蹈兴趣小组活动总结 20XX—20XX学年度上学期舞蹈兴趣小组活动总结杨绍菊课外活动是课堂教学的延伸、补充。是我校的一面旗帜,对于这方面的活动对学生可以说一生受益。根据学校的安排每周三的下午第三、四节课进行训练。忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做得更好,现做总结如下:舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点: 一、主要成绩 ,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。 、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 ,发展他们的想象力和创造能力。 ,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。二、存在问题 。 。 。 。 ,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。篇二:舞蹈兴趣班活动总结舞蹈兴趣班活动总结忙碌充实的一学期结束了,本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。根据学校的安排,隔周周一的下午最后一节课进行兴趣小组活动。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,我及时鼓励、支持,并做以示范,从而激发学生学习的愿望。二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的教学。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经