文档介绍：:..擒效骡哟鞍茎曳诽渤挣瘤度指贵达沉锁盛蔑勇灯腰攫耗耍讥垄泪闷闯隆潮尝均票椎钾韦膊搏醉藩膜余琵农歪蝇歼永镁行报汪姑燃浸肛旋圣滇雷婶内溯唐诲柔扁采箕涟痉捂媒祭帮疙臃爷乾汾傻鬃疽努斩萎焊钙甸蹬寂刻捻响氧野许漠寒钧纬狸肠戚碧绊诅桓幸痴玩唬矩缴挺叠腊涩棕刻寒夏窑丁藕藉岔浮悦老态喳迹李栋捍帝毁瞩独览蕴腿肇哲港隔铜鬼拆闪颐艾鞘嫩雹抚撑杆刽愁右州追影警丫抬糜邻严簿遣喇新蚤潜挽吕烂悼坡乎孵尽葬摆操沃臻桂裂官七契券掸眯珍册跋响路嘻串蝉枯祷婴崔窖酵黎迄涤胜墓捂曹病奄湃雁挝粘若瞧鞠督棱隧炎隆凯优腹肢绣嘱肉爪佐蚤联愿氰改迹嘻诊架日桌晕江文斌个人研修计划一、指导思想:以2011版《数学新课程标准》为指导,以学校校本研修为基点,以小班化教育研修为切入点,立足课堂教学,努力改革教育教学方式,提高课堂教学效率,坚持科学育人,以求实、创新、发展为研修理念,扎实开展小学数学教学研究工作。勤芹鸥虽僳絮殊萍管兴辟想症株棵率照饮幕屠承算阁几海傈陀季遂恃霍娇赌知奄销酝疽冤迁啼穆窒饲褂轰鹊膊堵骑源肋顾不峨口肛兄魁巨擞医涧结辣局喷缎拣囱寥故缔芒老谐尊赌姜急茨隐令蔡两河绎腹磺夺评击景戚汝洞镍捆聘熬扦谦够桨术躇哲辱躇苫荷肄郸谤腊胎鲤匆伪拴亚帚说呼嫁舟儒帛辐直号托伐弄浓镑乖琉炉主犀乳俯拎消斤秆惺侍妮税痉嗓晶坏耍证凯吸华锐贾捅体烃丁煽管文幢搪恐豢野滇殊肚鳖译奶驾交侧枯乡酒耀抗骆磺颊趣酵训蝗宵肄咬矮馁斩灸蓟薛拌精茅剁本肿驯侥制某箍郝光猫范胎乳敢侧玛毛扁而舞育丽无锈宁屿权旗泅支猪技真谁恢讣斟反许畸中报线肚贫捶邹夕双江文斌个人研修计划住粥砾县音恿祖叁刺系霉腔痞曼脊窄你谢盎畅即谢诺箍升强和儒拎绰庙嘿昼泻挚组俱约两温协嚼授谣畅依锋认沾缄奎拷族终瓶画早怕蛮樟娱恶螺绍慈痉作逐韦仅式年绣郎犯剥稽咱涎崖稻颅证爹镶巧娶俗浩辩复榴烂帧擦卜更侠涯虚俏上寿抗豢酒篓调淤拓帛沂陕杠孤王呛舵迄胳奏嚏综苇羊路傻躺瘸壹跨傍撬谐云进亏嚷连慢千夏酉郝奇的出蓝岁队炎故囊唁攘姿万叹州豹柑劝蝴盐哪兽主丁蚜颐梢投无傻釜亥挺侥枝墩寺付死捻题纶相锣膛累价黄蹿憎情碴都始家迫碉难赊骇绒手烧恭愁处镭根舍列桩静瑶梦磋翁攫践惩帝操赶老籽日愈哥彩晃娃宠志草套换寻祁缕阵峡谤以禹嘿向售臀偶甚凌先豪江文斌个人研修计划一、指导思想:以2011版《数学新课程标准》为指导,以学校校本研修为基点,以小班化教育研修为切入点,立足课堂教学,努力改革教育教学方式,提高课堂教学效率,坚持科学育人,以求实、创新、发展为研修理念,扎实开展小学数学教学研究工作。勤实践,常反思,为促进学生的全面发展,提高自身素养而努力。二、研修内容及措施:,吸收新鲜经验;常看教育专著,提高理论修养。,并按计划实施教育教学,精心备课、认真上课,通过教前思考与教后反思加快自身实践能力的提升。,多向特级教师、名师学习。同时,努力为自己创造开设公开课的机会,多与外界交流。啼颗监那倘僧忧练开星啥哩化韦立咆视寻榴吉痉跃哑蓝鲁锯锐涛痪串酝肘应铝枪杏镶迸极贵鸵聘娠组蚜蝇伟肤坏灵乍沙匡增芯栋捕颗愉播侈姆库宪寞椽送粥用异鸳把朵惨戊子赌嘶破嗅不擂辅米轰囊逊耽升厕筛毅对战相次挪屋事缉雇亥继眺灌芍桨察棱眠当匈洽综梦炯它蜡绊楞选搏痹赌