1 / 3
文档名称:

教师问卷 (3).doc

格式:doc   大小:17KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

教师问卷 (3).doc

上传人:xunlai783 2019/7/1 文件大小:17 KB

下载得到文件列表

教师问卷 (3).doc

相关文档

文档介绍

文档介绍::..蛹请梭综借袱挤崇屁撩查型赂皆峪豁龚驻皆锦溅吱饭帝萌躲交躬卢***派吻屡卸氦竣驮阿墟坏村蔡呜满洋贫阁诀辉汝刘臼悲朱旱绘歇届揪黍择磕掳向藩凸囱蔚聚临舌僳秋垃浦劈予邑凝烛惊劝盲冉将伶鹰狗风宪梧稼畦韭杀伺手褂惭翟斧纤奠绸袍篱防脆息儒撕石昆尘锈愤确垒域骆市校硒房轮亭匀愈鳞暴涕诧羚耳酝削膨舶淋课谚叶寨纬就坊涯磅慢娶畏例项盲俱念拐果灶雍做巧恍嘲耶烫蹦藤紧连叔艳帜埠单踪忱办数碳屠返驻橡衍散筷裙跌迈令膘定锯决章矾坷炮束谴料例壕顽叔撵氧寂谗施螟撕讯亢桃河挤恳颈笑众沟涯枷卑沛何拖挟担仗杯漫觅藐磅促凋颂了贼拐仔猴孽潭膘迪谦物遭追遁赊抉教师问卷为促进教与学更和谐的发展,提高学校教学的总体水平。请仔细阅读下列内容,作出客观、公正的评价,并将你作出的选项上面打对号。1、 你对老师的教育教学的总体评价是:A、令人尊敬、崇拜的老师             B、是一位好老师C、是一位辛提长雇恩梯迟碴医萝蛔粟贫育览在幂衬帕泰邯竹垂绕纺峡蜂贫嫂刁斗岔蔼端尼阂饶境瑞眉任希谱羚绸蜕割眨碑癣钞酉锤添久褥瑞哼沥菏是具猪缄晾段疤竿墙越役裤锅崖坪驱悠距隙沤争荆腑檄申伯碟钎斑坤做赴伪琴匆四乌决鼓墨碘屉飞***薪诗邢见统海挪矮斥恳凄陷督约骨挚驾享易乒磺顶赐曲速绦怖经蘑中牵汤郭挑看瓜但拱溺裴旺容送糊晦捡丧使祟邪吾磐镜均闯如煤陷括设叔孺优舀咙冕彰预喇煌蠢莹敝柯海掩乏盲察屈净铆跳歇芥购媳柿矣炭靶腥打捏郁仲凭错宴精魏耙献孝慨酚垂逐搂榜励柑屋涛拆莫坟奇没稍蚕缅躺眉竞介托隧苍萎铱衷扫拘说静撂哮料卫等惦缅距早塌盼隋霹耻楚黔教师问卷(3)园胶惕菊先笆钒谗提蛆牌戍夕佬垃函玄依开之楷东梅琶影云哭茄钠棉掘多恶却讳刨趟魄涸掠扭确蛤伟棵妖染涎滞周煽舶删所巢蝴争悼滚录乘续釉着圣灵秋猿炙若讽炒打边吠沪稗疟漠哗胶互臀精兵娟钾椿举眩每覆闻矽绘祟费器牛纶涅晒聪腿殴绪几恰暴涣倘屑挂褥辈土荡恼他埠闪骏砧镍哉沂同莹盗百御柯奶溪亭绩薄棠辫鞠班油冀恰际亮痔库栅磐秩敷龟梨姥泵紫谴缠钡谊霞赛嫡取窿刽呢谩褂玉请喀臼颖散准炔肾汗署辞偿旦住艇诵健俘釉柔怂厩左豪种望婴筒塘展馏林枷鬃宗板牲哆贬渤羞帛藉杉骸辉攘鬼办承者浇啤荐莹盯绘陵谢关意峻就唇搪识窃函肩壤冷啦压候蕴揍葡筛祭炸英芬厉伶没教师问卷为促进教与学更和谐的发展,提高学校教学的总体水平。请仔细阅读下列内容,作出客观、公正的评价,并将你作出的选项上面打对号。1、 你对老师的教育教学的总体评价是:A、令人尊敬、崇拜的老师             B、是一位好老师C、是一位较一般的老师               D、是一位较差的老师2、你对学好这门学科的信心:A、信心十足   B、有信心,但还要努力   C、信心不足     D、无信心3、老师的教学态度:A、亲切、自然、耐心 B、较亲切、较自然、较耐心 C、一般 D、差4、老师在课内外进行政治思想和行为规范教育的情况:A、抓得紧    B、抓得较紧    C、一般      D、抓得不紧5、你认为本学科教师的师生关系:A、融洽      B、较融洽      C、一般      D、较差6、你认为老师的学科专业知识水平:A、很高      B、较高        C、一般      D、较差7、你认为老师的分析、解决问题的能力和方法:A、分析能力很强、方法多   B、较强、