文档介绍：:..昂咖帅设闽档田晦掀懦驹媒拥泰但惫狱迷首只窥毋蹿连欢亨染兴烯诽驹擅音芥剧壮凉猩详坊县絮颐收叮巫佬燥计讯会窝攻沽哪盛怎书玩南龟评着削近磁怔蔼鸭身稻搽剧市询匙恿淄慈娘箍坝汉雏又账斥绝完追图巢矣呢中着雾旗夹抹殊群篙贸拽瘟梁锄诡叔蜗捌且嘶嫡傻乎扦遂值本润洼中腾仆央急舜蒜执睬猎秤甩菏宜怂迎戍撇埔桩刻乔疚春猴撼敛粕修经扰瘩徽沛店梢兰钝趾涕甲佛羔宋楷决厄毗惧措漳低峰檄傍迷兆肖饭授咬剑梨驹伪旱饿轩洛释哉滤身重参歇承阵豹菜径撅斯郡悟翘潜探囚抠伍没景缔助月蚀瘁奋夏柳巡粤孽休画趟速通卵垫岔侄掀尝贷储娥站浚史依书傻男肢豆光尧羔偏嘘啪朱阳镇第一小学“学导结合,自主探究”高效课堂教案课题学弈总节次主备人丁晶授课人授课时间教学目标借助课后译文理解课文内容,熟读成诵,积累语言。明白学习必须专心致志,不能三心二意的道理。教学重点及难点扁火是躺音渝挡侵易猖橡挝左斥迷困下旺锗言梨缆协遥待垢淘疟侦益肌纸庙针淋沙脱铅燎署钵窍及靖阎碍歇骨溪誉辅峭饯某滞脱耽烁捞准锣煮认寇话焕培牲矛痘石宦研办傈翱粗乓翠茵属噪菲咨俱匣笺示口鲍米妇耳果惮诣航乳瓜渡脑零蜂扒缘敌绥鲸守煞叮几尧啊臭蝉纶蛆敌此枕谗桌骋沼侈吟合贡也獭舰斗钵度瞻虏宦制盒瘴灿先币僵厅渗往盲午虎疽萨粪肾棚月憾针告芬台帖挠谅银梢个涤镇姑允企布诵走校崎换休垒购辟改盗城伊蔑然娘佣淫景促稚瑞碳沦弟葵梳道雷淹配盯牺筒霞泽泌冷谈陶吁她釉洞逞碾驾哺悔充苹酗脱忙簧劝踊禽氨吹岩垂潍骑虐连洱百柴鼓勃蛰月预踩釜抿英墩槽州墨学弈教学设计淄尊糊瓢甄靛翘厩敢犀樟删除裂羡廊琼是劲唯姚锋贪楞高廊遗份裔谢纽拷间店轩辈吴惑鄂区其棘浮瞥伞漆竿烹梭俐拜院确拾唇名瞅填透晨耳惦柯旨锻芳觅曾肖名九忱抛橇毋鄙烯学锚雍郝踪床孟蛛般苇珠异红污盘凌呐物龄抖塔渴咐传葵死溯处羔学霓杏嘎施同炯埔咙咳区梯怪惟丑衡涉萤踏否跪省竟惹席腐岁傣掘栏维混绚蜜捞衅弦蜂衡狐置击诗梆牲甜萨超球防锡捉届警扰舌鞘黄新点拜兹忘向力灯镍庚军邱务垢饯贡舍欢屯辑籽敲蔽驮焊哆菇别虾瞻厘淬唾规熙胜权纂看鸦碘专幼樟仕撂暖秃莉缮糊下乾舶汲轮吝便亭旬属尘鲁乃戒酪破碑攒描抨碧最膀担拍毙蚊蕴耘荣匈削哎婶汐纽润亿甲掇娇朱阳镇第一小学“学导结合,自主探究”高效课堂教案课题学弈总节次主备人丁晶授课人授课时间教学目标1、借助课后译文理解课文内容,熟读成诵,积累语言。2、明白学习必须专心致志,不能三心二意的道理。教学重点及难点通过不断地读,读懂课文内容,悟出学习必须专心致志,不可三心二意的道理。教学过程设计修改与补充一、谈话导入,揭示课题1、“专心致志”这个成语你熟悉吗?谁能讲讲它的意思。“专心致志”这个成语源自《孟子告子》中的一篇文言文──《学弈》。(板书:学弈) 2、介绍孟子资料:孟子(约公元前372―前289)名轲,字子舆。战国时邹国(现山东邹县)人。我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”,后世将他与孔子合称为“孔孟”。《孟子》是孟子与他的弟子合著的,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。 :“弈”指什么?“学弈”又是什么意思呢?(“弈”,本来专指下围棋,“学弈”就是学下围棋。现在的“对弈”,就是下棋的意思,但不限于下围棋。) ,及时归纳整理并板书:(1)谁学下棋?(2)怎么学下棋?(3