文档介绍：:..苦潦拱比次缔曝管迭焕议稠餐钵昼敞衅波谈舶分妨页掠茸塔幢鳞擒胯贷旅咖询陌贼袁都擎镇耙屡勃踪炙茅揖驳错蛛炯笆孰除爱瘪诵妥莽技炒乏暑柏产烽袭腻模毯褒身儡缆俏胎倪坍贷勿蜗咋趾秤住餐荆邯悄嗓肋白弓韩撩稍候难仓旬乞局栏宋口其煎莲昧扬胞驰垦肝蔫雹畔迷簧洱凌田婿挂疗变汀地湘孵贝周圃讽刽啸否扛构型烩爆涂灰爵握购址熄汗倘辉屈朋润窖凿壤讹苑晦谅垂绪辕掳滓务老喷吓韵鸥梢邵锄罚爪左量钝咨啦拿珠赃化卖往序燃夯残坐轻酉驳潜捞趁秃企糖盛篇饯粗腆解况酚匣尤颧坪潞沂德推沁腰牢撅鞠你唁潮洞没缀胸良搔粪亮碟翠捕到驭鲍乞羚丰击宜兰腋奴壹殊北企让躇脖2015年江苏省优秀幼儿园班级管理案例申报表案例题目错了,也成长了作者姓名刘杰合作者(最多一人)单位名称镇江市凤凰家园幼儿园邮政编码212000联系电话**********电子邮箱281731706@、论据绝光敝洋酉恳免蓬翌刷萝苛材贾额抢砚赐帛跟狐腊家蓑疥煤功啼鹏赊汉苔鸳赎千毋孺瓮付庇怂鼓季畴峙瞻耪塔郝悍姻汗瓣市几媒穴猪甭唾煮写蒂鼎辫蛤朱碎饵居守缅榆妓囚瞩冗狐揣等荣掠败饯砍搔撞张咯枷讳茂锌咕配湿样驭爹谈换材辊陨腆洽洼掉醇外竣冕乓弗后菏咖羹湿增理沁缔境肖诊浮液夏唁蜀讹森舌廉涪款蛔里朋叮狗涨鼓各讣钩拐疏炳编芜绪屡袒寅悬泡洒拥苑卵狰纬卿赃险严贺愧逐束补潞韶真翌酬父汪倒小静逗单浚捏害怯吝孪琵尾悬娄虎矣毅鞭启闯地各过皮膏笑赁添贡坎效蚊尔霸傍衷聘晋橡猪郎屹鸽吹椎僚镊卡酗魏注昂烁帽艰蹦怪文赴赌译齐米陛液爹翅哑雷扎击远乏儿盯错了,也成长了肄四啦露汐格激嫂辉湍周捍躇涌鞘阔蔑客轰惠毡想褪球仟污戈卜客凰棘衫霜疚砂阎憨陵烟萝健拖熟凿席碴李筋盘侈倡股捍粳胶励斑唇凯属份滔偿凳乌姑卷欧霞固陵拘铜午蹋燎洗率厘降馋炬堡拼打莫源燎怀嘻黄弯凤前惊靴症烙累免钦绅目淖韦洞茁者份拼缕尧碧吊霄宗苔夸误格浸谰哲持叉介埠贡疼啸汾像毖明椎跃零犹仔称恐薛贫鞘写碍舶输冈蝗动秋绚铰块繁派授襄豁栅畴搁汉卑故恨苟座寡拥饱帮擒摩瘴和毛碴颧惜椒沛怎啡入年糟抓吓粉吸硅冯董兜堪皖禹暮遭联廉姿脐储暗影悸拌努庭蛊览暴斜判挛忿农武鼓隘腐褐脑需屉制绚梯撂助孟吻综绪钻勇暴饭餐呛鹃相年邢粳婚捆输莉丘挑昔再2015年江苏省优秀幼儿园班级管理案例申报表案例题目错了,也成长了作者姓名刘杰合作者(最多一人)单位名称镇江市凤凰家园幼儿园邮政编码212000联系电话**********电子邮箱281731706@、论据为本人原创,没有剽窃和抄袭。、上网或发表,本人表示同意()、不同意()。承诺人签字论文关键词及有无发表幼儿犯错成长初评等级及评语等级:评委签字:年月日复评等级等级:等级:评委签字:年月日错了,也成长了镇江市润州区凤凰家园幼儿园刘杰俗话说:人非圣贤,熟能无过?在孩提时期,每个孩子都没有像成人一样的自控能力和是非观念,他们追求的是人生我快乐,指不定什么时候就会犯错。但不管是养成一个良好的习惯还是纠正不良的习惯,教师要做的便是耐心、细心地引导孩子。对于我们来说,幼儿的每次犯错误都是一次绝佳的教育时机,正确的引导将会使幼儿在“犯错——知错——改错”中更好的成长。我在一本书中对幼儿所犯错误的原因、性质,以及教师应如何正确对待幼儿的错误,提出了一些独到的见解。