文档介绍：英语演讲大赛口号篇一:英语演讲比赛湖南工业大学音乐学院英语演讲比赛策划书为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学****与交流,提高同学们的学****语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我院特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。其具体活动内容如下: 一、活动口号:”justdoit!”二、报名截止时间:11月12号三、比赛时间: 预赛时间:11月15号(星期一)晚七点。复赛时间:11月17号(星期三)晚七点。比赛地点:东一楼阶梯教四、参赛对象:音乐学院所有学生五、具体程序: (一)准备阶段: 1、由学****部向本系各个班级发出活动报名表。 2、1—20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表决牌,打分纸板师准备水,证书,奖品 3、邀请评委: 预赛:三位评委老师复赛:英语专业组老师(二)相关部门配合: 1、宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅,前期宣传。 2、劳卫纪检部:给评委准备茶水。.笔,给评委老 3、学****部:负责主持和总策划 4、生活部:维持现场秩序 5、其他部门到场观摩,配合工作人员。(三)活动流程: 预赛:(无评分制,由评委控制选手去留) 比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)1:工作人员和选手提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则 2:主持人开场白,介绍评委老师 3:选手按主持人名单依序上台演讲 4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话 5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲(评委可自行打断时间进行提问环节) (随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动) 复赛:每轮按十分制打分演讲评分标准:1:发音标准,语言语调流畅自然(3分) 2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分) 3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分) 4:仪态举止大方得体(2分) 由评委老师自行评分(10分) 才艺评分标准: 1:,有感染力(4分) 2:表演生动,肢体语言协调(4分) 3:评委印象分(2分) 评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比 1:工作人员和选手提前到达比赛现场,选手抽签排序,工作人员布置场地。播放开场英文歌曲。向选手介绍比赛规则,评分标准 2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准 3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分 4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分第一轮:口才大比拼:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手,由选手现场挑选第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好) 第三轮:才艺大比拼:选手可以自行选择英语绕口令,英文歌曲,英语笑话,英文诗朗诵等方式进行才艺表演比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐) 学****部 20XX年10月4日 TV 英语演讲大赛策划书语言文学学院分团委学生会学研部目前,学校是对学生进行行为养成教育和素质教育的重要阵地,也是传播高校精神文明建设的重要窗口。开展健康、文明、向上的校园文化活动,是社会主义精神文明建设的重要内容,也是全面提高大学生综合素质的重要载体。因此,我校决定举办外语文化节,以增强学校的文化氛围,提升了广大学生的文化修养和文化品位。而CCTV英语演讲大赛是重头戏之一,它将极大的丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学****英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强外国语学院的学风建设何丰富大家的文化生活,以在学期伊始便创造浓厚。为外语文化节添上亮丽的一笔。一、主办单位语言文学学院学生会二、参赛对象浙江科技学院全体学生三、报名方式 1、填写报名表每位参赛选手自行复制报名表(见附录一),选定参赛的题目,并将报名表交至各班班长,再由各班班长在4月6日前交至语言文学学院学生会学研部负责人处 2、电话报名为方便大家报名,横幅,海报上都特设联系方式,选手可以直接拨打上面的报名热线进行报名四、大赛时间安排 3月18日,学研部内部讨论比赛事宜,并与学生会主席团商议。3月25日前,拟好策划书,由辅导员审批并通过。 3月27日—4月7日,宣传新生杯英语演讲赛并组织报名。4月7日,截止报名。 4月8日—9月9日,准备比赛的各项事宜。 4月10日,初赛。 4月底,复赛 5月20日,决赛。五、大赛程序(一)初赛: 在语言文学学院学生会各部门的配合下,于4月10日晚6:00在A区教室举行 1、比赛环节:自由演讲 2演讲内容:参赛选手自己写演讲稿内容约300字左右,背诵内容。 3评委组成:评为人数为4人,tv英语演讲赛优秀获奖者担任 4评委组成:评为人数为4人,由语言文学学院历届英