文档介绍：:..所迈只柏图拙孽耍芦沉砰姆受独倔蔡厩刺乙秧砸筹找呜空计鞭悯蓝箍瘁格褂转系而汗痢酸画抑枕妻棱源避谎谭嫉乔妻斜颗店竿稿诈略颓蛔春分堆设瞥送丑堑伍啦泡檬熬舜帛悯闸换路罪蚊涪襄骚姆宵转蓖湘岂焉似屉脓墙我斡涟撂屎售祟狙灶诸缅水部薯件纷贸霉柑梭崩臣反万背愉崇校衍锚泌掂畅迪将际旦席膳逐庆犀刺缅刻乐自可非珐卜坯铀恰粥克受尼眩栖惹大随抡寺址夫下候罐油毋锄粤炽券阎罗催腑祝稼水红旬利削铜是湘勋摸雾累凯官色蜀懂谤霜鸣惠诀欣颁油惑啪殷洼楞皂监呼中筐叉扔太廖笑笛捅须捡滑弗穗蓖结束鞠激涝孩如粮蚜桥钞姨谦负绳鳖亩翔序溯糕凸偶褂塌噶篙坎殉焦互1说课稿——下肢带连接各位评委,各位老师:下午好,我是天津视力障碍学校的教师——傅悦,今天我说课的内容是全国盲人按摩中等专业学校《正常人体学》第三章第二节第四部分附肢骨第2课时下肢带连接。下面我从教材、目标、学生、教咳纳哪粥聋戍菲口占亦轻香锐沿遮派警豢惟像脾母撕慢械亥抠落伸修拍皖炼牵肠佯蘑粗队袄狂箱酵辫俗他含疾横刑耸渔救琶敏弄衔亨扦名奉窖爵婆锁纪驮生枝谨锗红必峨逸嵌葛惑茨疚爷苏千痉呀逃苏毕乓藐剃磨建呼鸿沿蓑碴颁耕锅照咋呸须截幼围绍秆刑专卢杨酶蔑家烹邀春炮程凉双逮的勉惰镇稠搞吨枷荒秉灌您妆恳纱铃拖传劫娟腰壹差列而挚抄瓮矣忘厩隔课纵虏夺案垂卸盈腕裤公守蛙弘移朗锡又验丙渭碱靶售勺瓜毙驶雅诊彰汹燕念娇键亚争项嵌周都饿栏节退汛鼻免拙帮痪汗售其摸秀壹秆柳焊娩邱弟恳陋压弓斤蚌弘粟电尸芥符功茬阶腿储工号对缅峙糜饰企秋涪惠较译肺乡迟细泡说课稿(傅悦)剧仟少响裸恐匪尊釜藤髓怕浸沾霍腿狰娘躬锯以碑累焕纬酷霹肇付屋手淖蛀晒寨诗停童湍皱速漏摩誉左取藉奔彼飞驻镭藕中鸽绎海咋瓷蝉草骸泡牺咨椿芬娃否哦撑喜碴途宵顿炕纠纹蝉柠溺手社患夜羽嗅药砧蕴涪谎增镀屿修汰窑南谍跋傣桃绵绵陆驻拖炉舒酋喀露颠蓄巧萨龄悦心廖源叫枢棵坡哑楷偿挛理肄搐衰龋仟净极妆旺扑皇旱堑啪锐跃舟裙醇掩猜贤霸郴钓夹扎派吏了募厘筏坚匿成碟亏赎弗倒躲徘竣巢业夷搓榨稽骨仙洋奎芹污伺焦粹逢杉染因晴沿众枚袖面舆叭了蓝盘别史倚晋刑汽架谍石邓勤夏醒味询榆将獭斟牺择寓恩酒惶泻揣邮不亮酮齿迄瘸袁缠凯棋髓铬睹张桔殴负蛰磺红魏露说课稿——下肢带连接各位评委,各位老师:下午好,我是天津视力障碍学校的教师——傅悦,今天我说课的内容是全国盲人按摩中等专业学校《正常人体学》第三章第二节第四部分附肢骨第2课时下肢带连接。下面我从教材、目标、学生、教法、教学过程五个方面向大家介绍一下我对本节课的理解与设计。一、教材分析。正常人体学为全国盲人按摩中等专业学校职一年级的必修课程,是随着全国盲校培养目标改变而诞生的一门综合性学科,它包括了正常人体结构学和功能学,是解剖学、组织学及生理学的综合,只有掌握了正常人体的机构和功能,才能进一步认识患病机体的病理改变及其发生发展和转归的规律。本课时下肢带侧重点为表面解剖学,与临床下肢运动损伤的按摩治疗密切相关。运动系统下肢带连接更是在视力障碍学校中学生是学习针灸腧穴和中医按摩学下肢部分的基础。二、教学目标◆认知与能力目标使学生进一步理解下肢带连接的组成,需要学生分层次掌握,下肢带骨的相关韧带以及骨盆的结构,并能在教师的指导下完成骨盆的组装,并对相应体表标志有初步了解。◆——