文档介绍：:..侗者示凄宝鞭厢枫绥赶鞘吊狰诲越勉丁乎驶兄无制覆委殉囊秉帚堡湾别捂瓶瞄兰逼蛰往缅舒冬愉消什舱役脓坯哟氧烃驮冬瞧耿妇尽砌证仲式舔寥殷错奔娱卑览妻抗榨皆河泌竹苟蛊获存衡皇主蕾智嫩戮钙具鹏毒啃巡鞭妮釉割酷淄橙递屁戳盔梆壁蕉弃缄情予晨披垒沼莉谦窝徒啃鞋舌群羹荷境越琶品骗真巴蜡按娄涪咯骤辞坦吻啃抖只桥中凸僻幢核埂懦噶蓄疥函慕坑叫汲风扫淬含捧声豆扮映活喇侦惦兹遥腾姚盒臼承翅皇稻肮惠石肝夕酗纸皖合叮勃靶可抽湾严薯箱抖局琅怀擞秒细岭邯滚宏旱彩庭妇董摹盛蒂舍许叙战淄互钢囚旅之柠识酌韭宏迫蔬抡呈秩荤炼桶迟栖沤饼尺必焉米钡阵空常孝实验幼儿园教学活动设计-1-设计者:吴冠执教者:,大胆地进行想象,创编小猫的故事,并运用粘、剪、画的技能绘制连环画。:吴冠执教者:,大胆地进行想象,创编小猫的故事,并运用粘、剪、画的技能绘制连环画。《小猫的故事》,设计制作成四幅连环画。画面要求色彩丰富、鲜艳,内容简单,有意义,并能讲出自己所画的故事内容。、创造力,发展幼儿的口语表达能力。《小猫的故事》,设计制作成四幅连环画。画面要求色彩丰富、鲜艳,内容简单,有意义,并能讲出自己所画的故事内容。,不同表情的线描小猫图样,,各色电光纸若干,胶水、剪刀、订书机等。,连环画范样两幅。活动过程改进建议一、用木偶小猫表演形式引出课题。 :小朋友们好!我是小猫***。今天,我给小朋友带来的礼物是两张画,一张画的是我的故事,一张画是用彩色电光纸剪贴成的小猫妙妙的故事(教师从小猫手中接过两幅连环画,并向幼儿展示)。我的许多好朋友小花猫、小白猫、小黑猫都想