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校园团体操创编的实证的研究——以2011年郴州市中小学生运动会团体操为例.pdf

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上传人:459972402 2015/11/28 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:的校园体育文化;彰显青春活力的艺术创作手法。⑿T巴盘宀俅幢嗟氖抵し治龅贸觯罕硌莸闹魈饩哂邢拭鞯男T能有效烘托气氛,强化主题,给观众留下深刻的印象;服饰的选择搭了同伴的配合;使校园团体操这一特定的表演形式在建设校园体育文化中发挥了其应有的作用。⑿T巴盘宀俅幢嗟脑蛑饕S校合拭鞯男T坝氲赜蛑魈猓欢捞与地域特色,展现了青春风采,展演了历史文化;道具的取材绿色环保,选用的色彩对比鲜艳,能突出表演主题的效果;音乐的选编上,配合理,经济实用,丰富了表演内容,扩大了表演效果,增添了艺术魅力;队形、图案的创编新颖流畅、大气宏伟;动作的设计突出表现关键词:校园团体操;创编;分析
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⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯把浴研究的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.砺垡庖濉文献综述及自己的见解⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.盘宀倮砺鄯矫娴难芯俊。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.体育艺术性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.宣传教育性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
.⊙、丰富城市内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.服饰的色彩应有利于丰富表演内容,扩大表演效果,⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯校园团体操的功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.拭鞯男T坝氲赜蛑魈狻分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯·.、展现青春风采⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.强调和谐相处、突显人民友谊⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.帐踝笆蔚难≡⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.音乐的选编应有利于表现主题、烘托气氛⋯⋯⋯⋯⋯⋯艺术魅力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.盘宀俣有巍⑼、图案的设计应直观表达主题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.队形的变化应流畅并注意点线面的对比⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.动作的设计应突出表现同伴的配合⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯团体操表演的效果与反思⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.Ч
.浓郁的地方传统特色与历史文化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.严谨与多变的表演结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.多彩多样的队形、图案和动作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.,更好的为表演烘托气氛,丰富表演的艺术感染力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.多渠道开发艺术装饰的功能及灵活的表现形式,使表演的内容更加丰富和鲜活⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.〗帷醞念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
把研究的意义加之“校园”二字就预示着其表演的主体更加具有活力,。④它以体操表演为主体,包括各种各样的体育、文艺形式。动作造型、队形图案和艺术装饰是其最基本的构成要素。因其规模非常大,堪称广场体育艺术。而塑造性,更加能表现出朝气蓬勃的团队气势。⒋友L逵慕嵌壤此担芯啃T巴盘宀偈俏A讼煊业“阳光体育运动”。随着阳光体育运动在全国的广泛开展,全国各地的学校体育活动开展的有声有色。学校的运动会可以说是体育运动中的浓艳一笔,而校园团体操的表演则成为了一大亮点。为了使校园团体操活动得到更好更广泛的开展,使学生对参加校园团体操有浓厚的兴趣,必须首先从校园团体操的创编上着手,丰富其表演的内容,使其形式多样化。⑿T巴盘宀倮砺垩芯康男枰!目前,校园团体操在各个学校越来越受到关注,对校园团体操创编水平的要求也是越来越高。校园团体操表演的水平已经达到了一个比较高的高度,但对于校园团