文档介绍：归园田居博州精河八家户农场中学:范俊萍陶渊明1单位:博州精河八家户农场中学姓名:范俊萍教师信条:让每一个孩子都抬起头来走路!崇尚的教育名言:教师爱学生,能把一个民族爱发达了;教师恨学生,能把一个民族恨萎缩了。坚信魏书生老师的一句话:你把周围的人都看成天使,你就生活在天堂里。我---班主任兼语文教师—范老师从教21年,担任过18年的班主任,喜欢做教师,喜欢和学生在一起。我以为学生是最纯净、透明的人群,和学生在一起,会有不尽的快乐。学生给过我很多的工作热情与***。---在此感谢我的学生们!我班主任兼语文教师范老师感谢1夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。描写的景物;呈现的社会;表达的心愿。11、猜题;2、想象;3、聆听师诵读,浮想联翩;4、说一说,你享受到了什么?初次相遇(文本),犹如旧识般亲切1、展原诗2、自由读3、小组读4、齐读5、男女生读6、个人展示要求:遐想万分初次相遇(文本),犹如旧识般亲切1种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。1追求:向往田园生活、自由、洁身自好文风:写景优美、文字质朴、清新、文字含情1先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”极其言兹若人之俦乎?酣觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1鲁迅、陶渊明等大家的文章被选人初中教材的每一篇都能尽显其做人风格和文风,如果按部就班割裂开来学****不如尝试走整体教学,大语文观之路。因此以《归园田居》为契机,,把初中教材中的陶渊明的文章整合在一起学****走近陶渊明其人,了解陶渊明的人生追求,领会其文风、情思等。把对篇目的学****改为尝试对这类作家的小研究,由课内拓展到课外,初中阶段如能聚焦看点