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歌唱祖国活动总结.docx

上传人:qiang19840906 2019/7/2 文件大小:51 KB

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歌唱祖国活动总结.docx

文档介绍

文档介绍:歌唱祖国活动总结篇一:歌唱祖国总结《歌唱祖国》大合唱活动总结为加深广大同学对改革开放的认识,了解我国取得的辉煌成就,坚定我们继续推进改革开放事业伟大进程的信念,丰富学生校园文化生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,我校举行了《歌唱祖国》大合唱比赛。在此次比赛中,各班级表现积极,以饱满的热情、新奇的创意演唱了《红星歌》、《打靶归来》、《一二三四歌》等经典革命歌曲。通过演出,大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬,那强劲有力的旋律,在鼓动着大家要以新世纪学生的蓬勃朝气。本次活动充分展示了我校学生良好的精神风貌、时代风采及新时期的爱历史,继承优良传统的决心和努力提高自身素质,立志报效祖国,实现人生理想的迫切愿望。同学们对这次比赛投入了极大的热情,可以看出,每个班都是经过了精心准备的,各班合唱编排形式独具特色,表演到位。同学们身穿校服,让人印象深刻,在台上手牵着手,挥动着他们的青春光芒。班上同学从开始一直都很积极,很团结向上,纵使练习的时间不是很多,可是大家都很配合,所以效率都很高。热情的朗诵、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表现了同学们缅怀先烈、热爱祖国的深情;评委们根据打分规则,根据歌曲内容、节奏、难度。领唱和指挥水平等几方面因素,进行了紧张的评分,比赛评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳指挥1名。虽然本次活动取得圆满成功,但是仍然存在着一些不足,如:现场气氛不够活跃,坐场班级纪律不够等,但是,通过这次活动,大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感,明确了历史使命和努力方向,极大地激发了向上的斗志和决心。同学们表示,在以后的学习生活中要珍惜时光,全面提高自身素质,争做一名有益于社会、能为社会创造价值的合格学生。篇二: 宝云街道卡郎小学关于爱国歌曲进校园活动总结为积极响应上级部门关于开展“少年传承中华传统美德”之“歌唱祖国活动”,更进一步培养我校师生爱党爱国情情操,丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展、快乐成长;我校精心组织了“红歌大家唱”歌咏活动,深受师生的喜爱。现将活动总结如下: 一、了解红歌的重要性红歌是爱国主义教育的好教材。让学生知道红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。二、活动形式为了本次活动能真正深入人心,培养学生达到真正意义上的爱国主义情愫,我校采取丰富的活动宣传形式: ,让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义;(附图片) :老师带领大家唱红歌; :通过对党史的了解,对祖国过去的了解,激发学生高唱爱国歌曲的积极性。 4、音乐课:辅导员老师精心组织各年级“红歌大家唱”,在《国歌》、《团结就是力量》、《闪闪的红星》、《抗美援朝军歌》、《学习雷锋好榜样》、《少年先锋队队歌》等歌曲中缅怀革命先烈,明白作为祖国未来主力军肩负的重任,学会珍惜当下,努力学习报效国家。篇三:爱国歌曲歌咏比赛活动总结爱国歌曲歌咏比赛活动总结为了庆祝中华人民共和国成立61周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于20XX年9月30日开展了“歌唱祖革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了18个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。在这次活动中,同学们抒发了对祖国61岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。61年的浴血奋战,61年的艰苦奋斗,61年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。这次活动,让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,