文档介绍：写作指导——表达自己的看法学****目标引导学生对事物展开独立思考,并形成自己的看法。通过练****引导学生体会如何在记叙描写中自然而然地提出自己的见解。文章的表达方式记叙、描写、议论、抒情、说明议论,也就是发表自己的看法。这里所说的议论,不是指纯粹的议论性文章,而是指在记叙、描写的过程中适当穿插一些议论性文字,用以表达自己的观点。从而使作者的态度更加鲜明,文章的思想主题得到升华。引思导学幸福是什么?小孩说,有父母的关爱是幸福。老人说,有孝顺的子孙是幸福。义工说,能帮助有需要的人是幸福。绿树说,能为你撑起一片绿荫是幸福。太阳说,照亮你的黑夜,温暖你的白天,是幸福。......如何表达自己的看法一、要建立在叙述、描写的基础上,与之融为一体,自然贴切。课文范例一二、要简明、凝练。课文范例二如何在叙述、描写类文章中 表达自己的看法1、基础层面,在叙述和描写之后表达自己的观点,例如一种基本表达结构“见闻感”。2、提高层面,对叙述的事件和描写的画面进行总结性思考,反思,梳理,辩证地看待。3、再次提升,在表达自己的看法时,充满诗意和深情,将理性思考和象征寓意融于形象的语言之中。课文范例一例如:朱自清在《春》一文里,先细腻生动地描写了春天的情景,随后用一句话点明了文章的思想内涵:“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。如果没有前面的描写,这句话虽然正确,却很难说对读者能有多少感染力了。课文范例二例如:《紫藤萝瀑布》中作者面对紫藤萝花的勃勃生机,体会到:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”从花想到人,其中包含的感悟十分深刻,但作者并没有详细谈论,而是将思考的空间留给读者。