文档介绍：个人简介发展规划工作计划发表论文教学设计教学反思荣誉统计工作总结董利杰,女,毕业于河北师范大学汉语言文学专业。现实验学校担任语文教学。自参加工作以来,教学严谨负责,有独到行之有效的教学方法,对待学生关怀备至,取得了优秀的教学效果。教学及科研方面取得丰硕成果:论文曾在国家、省市刊物上发表。多次参加市区举办的公开课和观摩课。辅导的学生在市区作文竞赛和演讲比赛中均获过一二等奖,本人获得了“区级教学先进”和“优秀辅导教师”“先进个人”等荣誉称号。 作为一名语文教师,我最喜欢的一句名言就是:“没有比人更高的山,没有比较更长的路”!三年发展规划董利杰一、提高政治思想素质政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱教育事业、热爱学生,为人师表,在言行举止方面做好学生的表率,尽心尽责,教书育人。遵守规章制度,不迟到早退,为树立良好的校园风貌做出自己的努力。二、丰富科学文化知识随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我除了每月认真研读《班主任之友》、《做最好的老师》等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同事多交流。教师只有不断地学****教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。三、提高教育教学技能一名优秀的教师不但要有良好的品德修养和专业知识素质,还必须是一专多能。(一)教育发展目标:,继续走情感路线,做学生最爱的老师。,能够在常规教学任务之外,创建自己的特色。(二)教育教学发展规划:第一学年:,熟悉和掌握组织学生一日活动及各种教学活动的业务技能,争做一个技能扎实的教师。、评课、分析教材的难重点。根据学生的发展的和学生的兴趣点,制定符合学生实际的各类教学计划,经常反思评析自己的教学实践。第二学年:,能为学生营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。,因人施教,引导学生主动学****能召开家长会,能与家长及时联系学生的发展情况,注重个体差异,促进每个学生不同程度的提高。第三学年:。广泛学****并将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个个性的教师。,力争上出优质课。每年听课不少于二十节,参与评课,积极发表意见,并能撰写有一定教学价值的案例。四、“终生学****的意识,改变自己不爱学****的现状,认真参加每一次教育理论学****珍惜每一次教师培训。充分利用这一平台提高理论水平和师德修养,开拓视野,转变教育观念,改革教学方法,提高教学能力,努力转变学****方式,不断提高课堂效率。努力做学生学****中的伴侣和生活中的挚友,让学生更喜欢我,喜欢我上的课,喜欢我教的学科,让所有学生都获得成功。“以学生为本”的原则,努力促进学生全面发展。培养学生良好的学********惯。认真学****新课标,仔细研究教材,备好每一堂课,切实提高课堂45分钟的效率;发挥自己的教学特色,努力做到不同的学生有不同的分类、不同的要求,做好分层指导,坚持学生学****中当天的问题当天解决的原则。做好日常的教学工作外,应重视不断地进行教学反思,争取做到每月有千字反思,反思自己在一个月中教学的点滴。通过不断反思自己的教育教学实践,从中发现问题和缺陷,找出解决的办法和措施。不断的从教育教学反思中吸取教训,积累经验,形成自己的教育认识体系。  当今社会,经济飞速发展,教育改革步步深入,作为教师不断学****不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力奋斗!教学计划董利杰一直坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、作文讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的语文教学水平和思想觉悟。为更好地进行教学,制定以下教学计划:第一、要提高教学质量,关键是上好课。所以,在以前努力工作的基础上,我要继续认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。第二、充分掌握课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,