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六年级下册班主任工作总结.docx

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六年级下册班主任工作总结.docx

上传人:bb21547 2019/7/3 文件大小:27 KB

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文档介绍:六年级下册班主任工作总结篇一:20XX年度小学六年级下学期班主任工作总结 20XX年度小学六年级下学期班主任工作总结曹xx 作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,,责任感,,谈一谈做班主任工作的一些体会. 一、思想教育工作常抓不屑学生已经进入了六年,思想已经成熟,做任何事都有自己的主张,. 1、发挥自身表率作用。小学生,,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力."其身正,,虽令不从."在班级工作中要求学生做到的,,,保质保量完成学校交给的每一项任务. 2、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,,,每月一总结,,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良****惯. 3、及时开好班会课. 班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周二的班会课时间,,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,,班会的内容形式多样,学****规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学****雷锋,,也取得了很好的教育效果. 4、不辞劳苦做好学生的家访工作. 促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学****情况,孩子的学****纪律等各方面的情况,争取家长的意见,,共同教育学生,,开家长会的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束,有的学生对我说:"老师这学期你怎么这么严哪"我笑着说:"严就是对你们的爱",其实我的心理有很大的压力,自己的学生自己怎么能不了解呢他们太淘气,如果我这个班主任稍一放松,那不知会是什么后果,我害怕他们同以往的毕业生一样,所以自己宁愿把在校的所有时间都用在他们身上,. 二、耐心细致做好后进生的转化工作有人曾说过,一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几