斑羚飞度教学设计.doc

文档介绍：斑羚飞度教学设计教学目标:1、整体感知课文内容2、斑羚飞渡带给人们的启示3、人与动物将如何和谐共处。给加点子注音肌腱逞能chěng恍惚剖开娴熟狩猎炫目对峙湛蓝悲怆稚气蹿跃山涧桥墩开辟苍穹qióng凌空略胜一筹眼花缭乱秩序课文研读重点研析1、通读全文后,你认为最令你感动的场面是什么?请结合图片复述。要求:A、复述详细,抓住关键字句,尤其是一些动词。B、要有自己的感受和议论,合理想像。2、通读全文后,镰刀头羊给每个人留下了深刻的印象,它是这场飞渡的组织者,文中重点写了它的哪些表现?谈谈你对镰刀头羊的印象。美读赏析挑选自已喜欢的段落或语句,有感情地美读,说说为什么喜欢。建议用式:“我喜欢…因为……”(句式、修辞、内容、思想感情等方面)1、在整个事件中,人充当什么角色?2、在地球上人类和动物将如何和谐相处?体验与反思人类应当怎样做,才能使我们共同的家园更加美丽和谐?作业:1、动物是人类的朋友,试给狩猎队写一封信,谈谈对这件事的看法。2、请以动物身份给人类写一封信。