文档介绍：教学工作检查总结篇一: 第四次为了促进教学工作的顺利开展,我校于11月23日下午进行了一次教学工作大检查。检查内容:各科教案、作业、教师工作手册。检查方式:检查分语文组、数学组、综合组三个大组进行。检查组成员:检查组由班子成员及教研组组长组成。检查要求:检查组要严格要求,认真把关,查找问题与不足,认真做好记录,及时总结。检查情况: 经过检查组的认真检查,现对检查情况小结如下: 一、教案检查情况: 1、语文教案:各位语文教师的教案设计都比较新颖、合理,书写都比较规范、工整,且都有教学反思,每位教师都能做到课前备课。徐丽霞、马玉芳、霍培红、张元元几位同志的教案比较有特色。 2、数学教案:各位数学教师的教案书写都很认真,有深刻的教学反思,都能做到课前备课。徐小亲、李继华、王丙章、李继刚等几位同志的教案课后作业设计很有特色。 3、综合科教案:各位教师都能做到科科有教案,课后有反思,各个教学过程设计都比较齐全合理。二、作业情况: 1、语文作业:学生交送次数足,批改及时,全批全改。一、二年级作业批改时用“小红旗”“小红花”等给予奖励。作文批改很有特色,评语下得有针对性,鼓励性语言用得较好。大部分同学书写都比较工整,但个别学生较潦草。 2、数学作业:学生交送次数足,少者16次,多者达24次。批改及时,全批全改,错题学生都有纠正,低年级对作业工整,正确的学生批有“小红旗”“小红花”“笑脸”等,高年级批有“100分”“优”等对学生加以鼓励。学生书写干净、工整。一、二年级学生书写能力有待提高,五、六年级学生书写能力较强。 3、综合科作业:各年级作业齐全,交送次数足,批改及时,学生书写比较认真。各年级美术作业都是用打分方式评定好坏,打分比较科学。科学和社会作业都是用“优”“良”等加以鼓励。其中三年级科学很有特色,按照方格纸的方式进行,书写规范、工整。总之,这次检查达到了预期的目的,检查了前段工作,发现了一些问题,起到了督促作用。篇二:XX系期中教学检查工作总结财会系期中教学检查工作总结开学至今,经过全系师生的共同努力,全系保持了比较稳定的教学秩序,各项教学工作有序开展。根据教务处《关于开展期中教学检查工作的通知》精神,我系从第9周开始,进行为期两周的期中教学检查。本次检查紧紧围绕学院20XX/20XX学年第一学期工作要点,以提高教学质量为中心,全面、认真开展检查。通过检查,继续保持了教学工作的良好态势,进一步明晰后半学期的工作思路、提高了工作成效。现将检查情况总结汇报如下: 一、组织阶段接到教务处要求各系部进行期中教学检查的通知后,本系领导十分重视本次检查,专门成立了教学检查工作小组,结合本系专业特点制定了期中教学检查方案,检查形式是由教师先进行全面自查,教研室组织重点检查。二、检查实施阶段(一)检查本学期教学工作计划的执行情况保持日常教学管理的程序化和规范化,通过不断细化教学各个环节,进一步加强教学管理的程序化和规范化程度。各项工作严格按照学期初制定的本学期教学工作计划来安排系部工作日程。(二)常规教学检查本次检查就学期授课计划执行情况、课堂教学、多媒体教室使用情况、作业布臵与批改情况、实践教学环节开展落实情况等各个方面开展多种形式的检查工作。 ,担任了共计34门课程的任课教学任务,总体上看,大部分课程学期授课计划都能按大纲编写,执行情况较好,教学进度基本上与授课计划执行一致。这主要是由于本学期以来,教研室根据学院狠抓课堂教学质量的要求,对涉及课堂教学的有关教学材料进行了监控,所以本专业的多数老师对教学文件的制定比较规范,基本上做到了按照大纲编制授课计划,也能严格按照授课计划的安排开展教学,并按照授课计划的安排进行学生作业的布臵和批改。 ,系组织“教学督导”小组对每位教师进行随堂听课,并对涉及课堂教学的教学材料,授课计划、教学大纲等教学文件制定的规范性及严谨性进行检查和指导。本学期至今我系教学秩序较正常,根据系日常教学巡查记录反馈,本系没有发现任课教师迟到、早退现象。本学期调停课较多,主要原因是有一教师请病假一个月,事假主要是外聘教师所在的单位有事请假。并已陆续进行补课。作业布臵次数普遍较多,一个班作业批改次数最多的达到7次,平均每门课批改作业达5次。每个教师都有听课,听课最多达20节(见附件)。 %(晚上也有使用),使用情况基本正常。学生座谈会中反映一号楼507电教室投影不清楚,已报教务处实训科进行维修。208教室跟其他教室有串音现象,已向学院实训维修部门反映,但至今没能很好的解决办法,教师上课时,串音现象时有发生。 、职业技能大赛开展情况本学期共有7个班进行每周2节课的综合会计实训。电