文档介绍：教师带队实****工作总结篇一:实****带队教师工作总结实****带队教师工作总结(20XX级12班) 时间过的好快,转眼间同学们已经实****一年了,在这一年里,有很多收获,也有一些不足,现做以总结如下一、实****使同学们将理论知识和实践有机的结合实****是将书本学的知识运用到实践当中,光是学会理论知识却没有实践只是纸上谈兵,经过实践检验的知识才是真知识,只有理论、实践、再理论、实践,不断充实,不断实践,才能成为真正的人才。二、实****丰富和加深了同学们热爱医药事业的情感过去,学生们觉得汽修工作简单,对知识不求甚解,但是到了岗位工作后才发现工作程序并不像想像中那么简单,工作中的错误让同学们了解到汽修行业的复杂,加深了对行业道德的认识。三、实****使同学们团结协作、互相关爱、共同进步实****基地对同学们来说是一个陌生的环境,同学们要从“学生角色”迅速转变成为“工人角色”,没有大家的团结协作、相互关爱,这个转变是非常困难的,工作中谁生病了,大家都会帮忙,遇到搬搬抗抗,力气大的同学多出点力,有的同学有困难,每个人都会伸出援助之手,都充分表达了同学们团结协作、互相关爱、共同进步的心声。实****的过程是“痛并快乐着”,开始的一个月,学生的思想波动非常大,在工作的艰辛中遇到诸多在学校中没有接触到的东西,譬如饮食****惯的差异,复杂的人际关系的处理、紧张忙碌工作环境的适应,让学生感到现实与希望的落差大,一部分适应能力差、自我调节能力不强、自身综合素质较差的同学就产生了离职甚至旷工的念头。但是,经过学校和指导老师的共同努力,此次的实****工作还是取得了很大的成绩,实****生在工作岗位上的优秀表现赢得了修配厂厂领导的认可。实****生们在工作中表现出的优秀的专业能力和综合素质为学院在实****合作单位建立了良好的声誉。通过实****也暴露出了很多不足,学生的专业服务技能薄弱,实践能力、沟通能力差,团队意识有待培养,学生职业生涯规划缺乏指导。希望通过本次实****积极探索工学结合的专业建设及课程教学改革方向,进一步推动校企合作。带队教师:王君萍20XX年6月20日篇二:教育实****带队教师工作总结报告 XX师范大学教育实****报告向睿实****单位:XX中学、XX学校、XX学校实****日期:20XX年9月XX日至20XX年10月XX日 20XX年9月XX日,XX师大20XX级共37位实****生一同乘车来到四川省XX市三学校进行为期近两个月的教育实****此次实****的主要内容包括:教育实****和班主任实****两个重要部分。对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实****是我们理论联系实际的一个学****过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实****学校的积极支持和实****师生的共同努力,我们在三所学校的教学实****进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实****情况总结如下: 一、实****总体情况此次实****共有11个学院11个专业共计37名学生,分别在XX中学、XX学校、XX学校3所学校参加教育实****每位实****老师分配有一到二位优秀指导老师指导,分别指导实****老师的学科教学和班主任管理工作。各指导老师给予实****老师认真负责的指导,提供较多课堂教学机会和班级管理锻炼机会,让实****老师在教育和班主任实****两方面能力得到大力提升,为毕业找工作打下了坚实的基础。二、教育实****情况 ,各实****老师将理论知识和实践有机的结合,能很顺利的在指导老师的帮助下完成教学设计,新课教学以及****题讲解,各实****老师能充分利用教材、教参及络资源搜集自己所需教学资料,能使用现代教育技术进行多媒体课堂教学。 ,勤奋好学,热心向指导老师及其他各位老师求教,不断进取。每一次认真备课,经指导老师审查指导再次完善,为自己所上的每一节课负责。 ,制作好每一节课的教学设计课件,使课堂氛围活跃生动,学生积极听课学****达到较好的教学效果。 ,各实****老师充分展示出自己的教学基本功,标准的普通话教学、出色的板书设计以及一位优秀准老师的教学风格和气质将课堂打造的尽善尽美,得到实****学校的好评以及其他学校实****老师的赞美。三、班主任实****情况 ,6:55准时到位和班主任指导老师一同检查班级学生早操出勤和监督学生做操质量,随后查看学生早读情况,每天课间操、眼保健操、课外体育活动到位检查,晚读报自****时间提前到位,晚就寝检查,卫生扫除监督,认真准备每一次班会教育等,同时利用空闲时间进行班级课堂教学巡查,完全按班主任的工作要求严格执行每一项工作。 ,实****老师以自己的优秀教育理念教育管理课堂教学,能使用好的管