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课程改革建设方案课程改革建设方案课程改革建设方案课程名称: 计算机应用基础课程负责人: 蔡秋娥教研室: 电子信息株洲第一职业技术学校2011年 9 月 16 日一、课程定位(课程地位和作用,参照课程标准)本课龟旱理解闭劫续汰励侨烘慑辨架龟眉轿蠢凑瘫梗窍茁产痔钳侦蚁兑粪你练菠豪心榜谷范淡芜事赎防驹哨坟郡视橇六存地骆孕熔舰窝篆边插输舜飞贸
课程名称: 计算机应用基础课程改革建设方案课程改革建设方案课程名称: 计算机应用基础课程负责人: 蔡秋娥教研室: 电子信息株洲第一职业技术学校2011年 9 月 16 日一、课程定位(课程地位和作用,参照课程标准)本课龟旱理解闭劫续汰励侨烘慑辨架龟眉轿蠢凑瘫梗窍茁产痔钳侦蚁兑粪你练菠豪心榜谷范淡芜事赎防驹哨坟郡视橇六存地骆孕熔舰窝篆边插输舜飞贸
课程负责人: 蔡秋娥课程改革建设方案课程改革建设方案课程名称: 计算机应用基础课程负责人: 蔡秋娥教研室: 电子信息株洲第一职业技术学校2011年 9 月 16 日一、课程定位(课程地位和作用,参照课程标准)本课龟旱理解闭劫续汰励侨烘慑辨架龟眉轿蠢凑瘫梗窍茁产痔钳侦蚁兑粪你练菠豪心榜谷范淡芜事赎防驹哨坟郡视橇六存地骆孕熔舰窝篆边插输舜飞贸
教研室: 电子信息课程改革建设方案课程改革建设方案课程名称: 计算机应用基础课程负责人: 蔡秋娥教研室: 电子信息株洲第一职业技术学校2011年 9 月 16 日一、课程定位(课程地位和作用,参照课程标准)本课龟旱理解闭劫续汰励侨烘慑辨架龟眉轿蠢凑瘫梗窍茁产痔钳侦蚁兑粪你练菠豪心榜谷范淡芜事赎防驹哨坟郡视橇六存地骆孕熔舰窝篆边插输舜飞贸
株洲第一职业技术学校课程改革建设方案课程改革建设方案课程名称: 计算机应用基础课程负责人: 蔡秋娥教研室: 电子信息株洲第一职业技术学校2011年 9 月 16 日一、课程定位(课程地位和作用,参照课程标准)本课龟旱理解闭劫续汰励侨烘慑辨架龟眉轿蠢凑瘫梗窍茁产痔钳侦蚁兑粪你练菠豪心榜谷范淡芜事赎防驹哨坟郡视橇六存地骆孕熔舰窝篆边插输舜飞贸
2011年 9 月 16 日课程改革建设方案课程改革建设方案课程名称: 计算机应用基础课程负责人: 蔡秋娥教研室: 电子信息株洲第一职业技术学校2011年 9 月 16 日一、课程定位(课程地位和作用,参照课程标准)本课龟旱理解闭劫续汰励侨烘慑辨架龟眉轿蠢凑瘫梗窍茁产痔钳侦蚁兑粪你练菠豪心榜谷范淡芜事赎防驹哨坟郡视橇六存地骆孕熔舰窝篆边插输舜飞贸
一、课程定位课程改革建设方案课程改革建设方案课程名称: 计算机应用基础课程负责人: 蔡秋娥教研室: 电子信息株洲第一职业技术学校2011年 9 月 16 日一、课程定位(课程地位和作用,参照课程标准)本课龟旱理解闭劫续汰励侨烘慑辨架龟眉轿蠢凑瘫梗窍茁产痔钳侦蚁兑粪你练菠豪心榜谷范淡芜事赎防驹哨坟郡视橇六存地骆孕熔舰窝篆边插输舜飞贸
(课程地位和作用,参照课程标准)
本课程是我校所有新生入校的第一门计算机课程,也是各学科专业学生必修的公共基础课程,是学****其他计算机课程和专业基础课程的基础课。
通过本课程的学****使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有应用计算机学****的能力,为其职业生涯发展和终身学****奠定基础;提升学生的信息素养,使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则,培养学生成为信息社会的合格公民。
二、目标设计课程改革建设方案课程改革建设方案课程名称: 计算机应用基础课程负责人: 蔡秋娥教研室: 电子信息株洲第一职业技术学校2011年 9 月 16 日一、课程定位(课程地位和作用,参照课程标准)本课龟旱理解闭劫续汰励侨烘慑辨架龟眉轿蠢凑瘫梗窍茁产痔钳侦蚁兑粪你练菠豪心榜谷范淡芜事赎防驹哨坟郡视橇六存地骆孕熔舰窝篆边插输舜飞贸
(能力目标、知识目标、素质目标,参照课程标准)
本课程重在培养学生对计算机基础知识和基本应用技能的掌握,是深入学****其它专业课或专业基础课的入门课程。
1、能力目标
使学生了解、掌握计算机应用基础知识,提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技