文档介绍：尹舛作者签名:名产盈埙作者签名:耋暑学位论文版权使用授权书独创声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,学位论文的知识产权属于山西师范大学。除了文中特别加以标注的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得山西师范大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。本声明的法律后果将完全由本人承担。本学位论文作者完全了解山西师范大学有关保留、使用学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行网络出版,可以采用影印、缩签字日期:的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权山西师范大学可以将学位论文印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷后适用本授权书导师签字:
邳删论文题目:团体心理辅导在农村初中生时间管理倾向中的应用研究专业:发展与教育心理学硕士生:郭亚娟签名:指导教师:尹忠泽摘要【关键词】农村初中生时间管理倾向学业成绩【论文类型】应用研究时间管理倾向是一种具有动力性的特征,是个体在运用时间方式上所表现出来的心理和行为特征。它由时间价值感、时间监控观、时间效能感三个维度构成。本研究首先对农村初中生的时间管理倾向进行了调查,以了解农村初中生时间管理倾向的现状,进而进行了有关时间管理倾向研究捎谩肚嗌倌晔奔涔芾砬阆蛄勘怼范陨轿髂撑┐宄踔猩惺奔涔芾砬阆虻牡鞑檠芯浚研究粤礁鲎匀话辔1皇裕桓霭辔6哉瞻啵桓霭辔J笛榘啵扛霭耍捎米员嗟氖间管理倾向团体辅导方案对实验班进行了为期一个学期的团体辅导。研究结果如下:┐宄踔猩奔涔芾砬阆蛟谛员鹕洗嬖谙灾圆钜臁┐宄踔猩氖奔涔芾砬阆蛴胙б党杉ň哂邢灾韵喙亍Q氖奔涔芾砟芰υ角浚б煌б挡愦蔚难氖奔涔芾硭酱嬖谧挪钜臁K孀叛俺杉ǖ纳撸奔涔芾砬阆水平也相应升高。时间管理水平影响学生的学业成绩,同时,学生的学业成绩对时间管理水平也奔涔芾砬阆蛲盘甯ǖ伎梢蕴岣吲┐宄踔猩氖奔涔芾砬阆颉奔涔芾砬阆蛲盘甯ǖ荚谔岣吲┐宄踔猩难б党杉ㄉ闲Ч幌灾的团体心理辅导,旨在提高学生的时间管理能力和学习成绩。成绩也就越高。有一定的预测作用。奔涔芾砬阆蛲盘甯ǖ夹Ч淮嬖谛员鸩钜臁
山西师范大学学位论文
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目录南鬃凼觥侍獾奶岢龊脱芯恳庖濉笛榧偕韬褪笛檠芯俊时间管理的概念以及结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..┐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯时间管理的发展历史⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯时间管理的实证研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·.盘甯ǖ荚谑奔涔芾碇械挠τ醚芯俊有关时间管理测量的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·以往研究的不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯本研究的目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·本研究的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.┐宄踔猩奔涔芾砬阆虻挠τ醚芯俊
芯拷崧邸致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.
南鬃凼对于时间的理解时间管理的发展历史文献综述关于时间,不同的人群、从事的职业不同对时间的理解也就不同。比如同样是一天的时间,有的职业要分为早中晚三个时段,有的职业只分为上午和下午;同样是小时,有的人可以做别人一辈子也做不了的事,有的人可能只做别人仅需一分钟时间就能完成的工作。同样是一年,有的人分成个月计算着过,有的人分季度计算着过。《外国哲学大辞典》对时间的解释锄是:“物质固有的存在形式”,“是物质运动的延续性、间《现代汉语词典》的解释④是:“物质存在的一种客观形式,由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统,是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现。”从以往的研究来看,不论人们如何计算和利用时间,时间都有以下四个特征固:一、不变性。时间是个常数,不管人们如何使用它,一天都是二十四小时,是固定不变的,对每个人来说都是公平的,不会因为任何原因而增加或者减少。二、不可存储性。时间不像金钱、知识、食物、土地、信息等其他资源那样可以存储,一旦三、无可替代性。对其他的资源