文档介绍：习作一《我们的课余生活》腾飞路小学曹海燕《金色的草地》的第二段(游戏玩耍)“有一次弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:‘谢廖沙!’他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹……”(语言、动作描写玩的场景,体会到“快乐”。)《爬天都峰》的第六段(外出郊游) 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… (动作、修饰词语描写爬山的过程。)《槐乡的孩子》的第三段(辛勤劳动) 男孩常常爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 (动作、修辞手法描写削槐米的过程,虽然辛苦,但能体会到快乐”。)课余活动1、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包、老鹰抓小鸡…… 2、课余辅导训练,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道…… 3、家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生……老鹰抓小鸡游戏规则老鹰鸡妈妈小鸡 开始排成一行左右猛扑展开保护左摇右摆眼睛一转快速队伍后面美餐速度智慧较量*一天下午,在阳光体育活动上,我们玩了“老鹰抓小鸡”的游戏。(开门见山)*我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动——溜冰。*精彩开头(对比导入)★如果有人问我:“你课余生活中最有趣的事是什么?”我就会说:“当然是玩老鹰捉小鸡的游戏啦!”“铃,铃铃——铃,铃铃——”下课铃响了!下课喽!我们像一群出笼的小鸟,欢叫着跑向操场。……*精彩开头(对话引入)*结尾比如:在这次做家务中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余时间帮妈妈做家务。学舞蹈不但让我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。(收获、感受、体会、心情。。。。。。)