文档介绍：讶￡饵硕士学位论文尤大学生家庭功能、心理一致惑和人际信任的关系研究乒已Ю妒中图分类号:学校代码公开指导教师密级作者姓名学科专业研究方向论文开题日期郑珍珍王欣教授应用心理学青少年心理辅导与咨询年,
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批论文作者┟:方粥论文作者┟:砌孑荨⑶占口年履娜—槟旯ぴ耾≥日≥彬年箩苤C艿难宦畚脑凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书,《大学生家庭功能、心理一致感和人际信任的关系研究》,。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。指导教师确认┟本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。指导教师┟:
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摘要人际信任是在人际交往中存在的一种复杂的心理现象,受多种因素的影响。家庭作为个人成长的第一环境,对个人人际交往方面的影响颇深,本研究以家庭功能作为基础,探讨大学生人际信任的现状,通过研究家庭功能、。旨在为大学生的心理一致感以及人际信任的研究提供更丰富的资料,同时帮助大学生认识到家庭对自身成长的影响,改善其人际交往情况。本研究的结论如下:笱彝スδ堋⑿睦硪恢赂泻腿思市湃巫芴宕τ谥械人健彝スδ茏芊帧⒆艿墓δ堋⑽侍饨饩觥⒐低ê颓楦薪槿胛壬涎@嘈椭餍вο著,本科生的得分显著低于专科生的得分。在家庭功能总分和各维度上,年级主效应显著,大二学生得分低于其他年级学生得分。性别在行为控制维度上主效应显著。男生得分显著低于女生。年级和性别在行为控制维度和角色维度上交互作用显著,学校类型和年级在问题解决维度存在显著的交互作用。谛睦硪恢赂凶芊旨案魑壬希昙逗托员鹬餍в灾蠖梅窒灾于另外三个年级的学生,男生分数显著高于女生。学校类型在心理一致感总分以及可控性、意义感维度上主效应显著,本科生的得分显著高于专科生。学校类型和年级在可控性维度上存在交互作用。员鸷湍昙对谌思市湃紊现餍вο灾蠖⒋笕梅窒灾哂诖笠弧⒋笏学生得分,男生得分显著高于女生得分。年级和性别在人际信任上存在显著交互作用。笱彝スδ堋⑿睦硪恢赂杏肴思市湃沃涔叵得芮小<彝スδ苡胄睦硪恢赂之间呈显著负相关:家庭功能和人际信任之间呈显著负相关;心理一致感和人际信任之薪樾в煅榻峁允荆睦硪恢赂性诩彝スδ芎腿思市湃沃淦鸩糠种薪樽关键词:大学生家庭功能心理一致感人际信任间呈显著正相关。用。
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⋯⋯.⋯..⋯...⋯....睦硪恢赂辛勘研究程序⋯⋯..⋯⋯⋯⋯...⋯⋯.⋯......芯拷峁⋯⋯...大学生家庭功能在人口学变量上的差异研究⋯⋯.⋯⋯...笱睦硪恢赂性谌丝谘П淞可系牟钜煅芯俊不同学校类型、年级、性别在人际信任上的差异⋯..笱彝スδ堋⑿睦硪恢赂杏肴思市湃蔚墓叵笛芯俊大学生人际信任对家庭功能的回归分析....⋯...⋯笱彝スδ艿南肿刺氐悖...⋯......⋯⋯大学生心理一致感的现状特点.⋯⋯.........⋯笱睦硪恢赂械淖芴遄纯觥大学生人际信任的现状特点⋯..⋯...........⋯⋯...⋯......⋯.......⋯.................⋯...芯恳庖澹芯糠椒ǎ研究对象...研究工具.......