文档介绍：导师签名:葆荑础学位论文作者:彳余竞学位论文作者签名:刑冷亮独创性声明学位论文版权使用授权书C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模杭酌C埽阹月弓签字日期:加瓿г鹿璮日沙阥月;本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。签字日期:本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。口保密期限至年月止签字日期:。
ぁぁぁ目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·浴ぁぁぁ璴研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究目的和研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯南鬃凼觥概念的界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯职业生涯探索行为的结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯职业生涯探索的研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯职业生涯探索的影响因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯现有研究中存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7攀轿示碛肜砺酃瓜搿开放式问卷调查⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯维度构想⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯醪馕示淼谋嘀萍拔鹊娜范ā方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯结果与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯正式问卷的形成⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯笱耙瞪奶剿餍形U轿示淼男判Ф燃煅椤目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯笱耙瞪奶剿餍形5奶氐惴治觥研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯结果及分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯亘●
附录·:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·发表论文及参与课题一览表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··:⋯·笱耙瞪奶剿餍形S敫改敢懒档墓叵怠研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究假设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯结果与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致邸大学生职业生涯探索行为问卷的结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生职业生涯探索行为问卷的信效度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生职业生涯探索行为特点分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯本研究的不足和进一步研究的方向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯芙帷参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录一:开放式问卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录二:大学生职业生涯探索行为初测问卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录三:大学生职业生涯探索行为正式问卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致洹●
大学生职业生涯探索行为问卷的编制与实测摘要基础心理学专业硕士研究生徐亮指导教师张进辅教授性,形成有鑫取鱿钅康恼轿示怼U绞┎夤驳玫接行示份,检验了卷关键词:大学生职业生涯职业生涯探索父母依恋大学生职业生涯探索行为是大学生为了明确将来的职业发展方向,对自我和职业进行探索的行为过程。本研究以开放式问卷调查和文献综述为基础,提出了大学生职业生涯探索行为的初步的维度构想,包括信息探索、自我探索、实践探索和人际探索等四个维度。根据对大学生职业生涯探索行为的定义及维度构想,本研究通过初次施测、正式施测等步骤,编制了大学生职业生涯探索行为问卷。初次施测得到有效问卷荩ü剿餍砸素分析初步验证了关于大学生职业生涯探索行为的维度构想,并检验了初测问卷项目的适当的信度和效度,并且考察了大学生职业生涯探索行为的特点及其与父母依恋的关系。笱耙瞪奶剿餍形J且桓龆辔鹊男睦斫峁梗ㄋ母鑫龋盒畔⑻剿鳌⒆我探索、实践探索和人际探索。狙芯克嘀频奈示砭哂辛己玫男哦群托Ф龋梢宰魑2饬看笱耙瞪奶剿餍ü名大学生调查结果分析,发现大学生职业生涯探索行为在性别、独生子女、年级、父亲职业等变量上存在显著性差异;在家庭居住地、专业、母亲职业等变量上未发现显著性差异,这些结论还有待于进一步的探究。笱耙瞪奶剿餍形S敫改敢懒涤邢喙亍8盖资枥胗肴思侍剿鞒氏灾合喙兀母亲疏离与实践探索呈显著正相关;父母依恋的其它维度均与职业生涯探索行为呈显著正相摘要本研究的结果表明:为的适宜工具。关。
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研究背景研究目的和研究意义寻找适合自己的职业生涯发展方向,是否对未来的职业作好了充分的准备。职业生啦脚,孵心毒从二十世纪八十年代开始,我国社会主义市场经济体制逐渐得到发展和完善。在剧烈的社会变迁中,大学毕业生“国家分配”的就业方式已经被“双向选择,自主择业”的市场配置模式所取代。在这