文档介绍：教学检查自查报告怎么写范文【导语】自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是智睿小编精心为大家整理的自查报告中关于教学检查自查报告怎么写范文的相关内容,希望对大家有所帮助!为深化教育教学改革,加强教育教学管理,推进高效课堂全面实现,促成课内比教学,课外访万家常态化,提高教学质量,不断推进教育教学工作又好又快发展。我校依据县教育局下发的教学工作检查评估细则,对我校教学工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、管理网络方面:我校按要求设有校长---分管教学校长-教导处---教研室---教研组-教师,校长---年级组长---班主任---教师两套立体管理网络。各岗位对应职责清楚,考核细则及学校教师管理制度完备。二、管理内容方面:1、各项计划全面具体。学校按要求制定了教学、教研计划、自主课堂实施方案、年级组活动计划、教研组计划及校历、课表、作息时间表、教师工作安排表、教师教学计划(全体教师);校园文化建设、校园美化、环境卫生、校训校风、教风学风齐全。2、班级管理到位。各班级工作计划齐全;每周按要求召开一次主题班会;按月召开家长会;学期初各班级制定了学生培优转差方案措施,结合县教研室下发的《高效课堂行动指南》主动开展自主课堂学****研究,各班级学****小组有培训计划、考评办法、管理制度。3、各学科能按计划开展校本教研活动。学期初,各教研组在教研室的指导下都制定了教研计划,并能按期开展。为推进两课常态化,学校还在十一月-----十二月开展集体大教研活动。4、课题研究如火如荼。目前,我校承担有市级《小组合作模式探究》、《思品教学中小组合作学****策略与实践研究》两项课题研究,现已按研究方案落实中。5、四优硕果累累。我校教师在省、市、县等各级发表优秀案例、优质课件、优质课、优秀论文本学期已达10余篇。6、教学质量评价体系完备。学校有两次期末考试学校班级成绩评价表,有各年级单元目标测试,统一落实情况,考试成绩,班级及学科分析情况。学校诗书兴校、翰墨飘香特色学校创建已显成效。三、教学常规方面:1、教学管理人员以身作则。校长亲自任一个班的地理课教学,并带头参加校本教研活动,平时还进行推门听课,平均每周听课2节以上。学校班子前勤管理人员均兼带数门课,领导班子分头驻组进行教学督导,并参与教研活动及常规检查。2、教师严格落实常规。从本学期伊始,按照县教研室下发的要求,各位教师备课均备导学案,学校要求设计情境要体现过程和方法,突出重难点,要落实三维目标,充分体现三自三合三导高效课堂特征。特别是反复强调课后反思的重要性,并要求反思数量不少于备课数量的60%。作业批改除达到对应作业次数外,强制要求体现人性化评语。各学科教师还认真开展培优辅差工作,制定计划,定时汇报开展情况及效果。四:存在问题及整改措施:经自查,发现部分教师听课笔记后的评语未达50%。所备导学案中,关于教学过程中导学问题设置未做到知识问题化,问题层次化,体现导学案五个特征不够。在平时讲课中,未能充分体现三自三合三导高效课堂特征,个别教师教学反思未达到60%。作业批改虽全批全改,数量齐,但激励性评语不够。针对以上自查中存在问题,学校高度重视,一是在教师会议上公示各位教师教学工作落实情况,对未达到要求的教师一律点名批评,查漏补缺,限期整改。二是再次分教研组学****县教研室下发的《襄樊市初中教学工作常规》常规要求。三是各年级组长、教研组长、驻组组长深入办公室、教室抽查整改情况,一督到底。此次教学工作检查,是对我校教学工作的有力指导促进,我们将以此为契机,努力将我校的教育教学工作做到更好,办上级、社会、人民满意的教育。更多文章小学第二学期期中教育教学工作自查报告加强教育教学管理、塑造良好教育形象的自查报告教育教学工作自查报告小学教学评估自查报告教学工作考评自查报告中英文学校教学教研工作自查报告电大教学点2015年秋季教学检查自查报告鹿木乡学校15年教育教学常规管理自查报告学校教育教学自评报告小学教学工作自查报告教学自查报告生活是教学的根基、依据和根本目的之所在,教学则完满和提升了人的生活的意义、价值与质量。下文是教学自查报告,欢迎阅读!教学自查报告一为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高学校课堂教学质量。我校在接到县教育局关于开展中小学教学工作视导检查的通知后,对照标准,就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查,现将检查情况汇报如下:一、教学管理1、严格按课程计划开设课程,每学期有新排课程总表。学校每学期均根据山东省颁发的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,并将班级课程表、作息时间表上墙,及时向教师、家长公布。2、学校有教学常规管理实施细则和分学年(期)的教学活