文档介绍：教师个人四风问题对照检查材料教师个人对照检查材料个人对照检查材料XX中心小学XXX学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,查摆,对照,加以联系自己思想和工作实质,现总结存在的问题如下:一、存在的问题。(一)形式主义方面1、工作的主动态度还不够,只求把自己的本职工作做好,缺乏创新意识。2、对工作缺少热情,有应付检查的表现。(二)官僚主义方面1、对学生过于严厉,当学生知错不改时,会严加批评,态度不够和蔼,课外时间没与他们打成一片,使学生不敢太亲近。2、与家长沟通少,很少主动去联系学生家长,习惯自己解决问题。(三)享乐主义方面工作中存在惰性,面对上级布置的临时任务有畏难情绪,有时会抱怨。(四)奢靡之风方面花钱有时不注意节制,偶尔会参加朋友聚会,去外面吃喝。二、产生问题的根源。11、政治学习太少。仅限于参加学校组织的集中学习,个人很少学习一些方针、政策及相关规定。2、宗旨意识强。自己注重对学生知识和能力的传授,缺乏全心全意为学生服务的意识,以后在工作中要注意,还应多与学生沟通,要明白,教学就是在为学生服务,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。3、个人修养方面。受多方面因互的影响,对教师这个职业的失望和不满会影响心情,不利于个人修养的提高,在为人处世方面还不够平和。三、今后的努力方向和改进措施。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。也许本人所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。二〇一四年十月2教师个人四风问题对照检查材料篇二:教师个人对照检查材料个人对照检查材料这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。作为一名教师党员,我们有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。下面是我的个人对照检查材料,请监督批评指正。一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况:1、遵守党的政治纪律情况:一是政治鉴别力不够强。对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。对反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清。二自身理论学习不够。学习原著较少、采取“实用主义”进行学习;以及党员先锋模范作用发挥还不够,创新能力有待加强等问题。2、落实中央八项规定精神情况:主要表现在,一是宗旨意识不够强。坐办公室时间多,深入基层搞调研较少。有时面对问题缺乏热情和耐心,没有冷静思考和换位思维。工作还不够扎实,在吃苦耐劳、艰苦奋斗上还有提升空间;特别是思想深处还掺有私心杂念等;二是对自己要求还有不严格之处,如办公时没有做到勤俭节约,存在浪费现象;对部分家长的转学要求,有“老好人”、怕得罪人思想,存在把关不严格现象。需要说明的几个问题:一是没有配专车。二是办公用房无超标,6个人用一间。三是没有配备秘书或身边工作人员,没有收受会员卡,没有出入私人会所。本人郑重承诺:不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、深入基层不够。主要表现在:自认为已经了解基层单位工作,对基层教师的呼声和意见掌握了解不全面。如下村校只是走马观花,很少真正地深入到基层与广大师生开展谈心交流,脱离实际、脱离群众的问题。2、落实工作不实。主要表现在:有时满足于以会议落实会议,以文件落实文件,重传达部署,轻督导落实。如:在进行学籍管理工作中,多次开会进行部署,反复传达上级机关要求,但没有采取针对性措施进行跟进督导,造成该项工作效果不明显。13、热衷检查评比。主要表现在:为了显示部门权威,安排没有实质意义的工作和活动。如每学期多次下校检查评比,给基层学校增加额外负担。(二)官僚主义方面1、部门利益至上。主要表现在对工作的整体把握上有时存在站位不高的问题,处理问题习惯于从自身的角度、部门的利益来思考问题,在工作中、行动上、内心深处没有把服务、方便群众和办事群众放在首位,存在一定的“部门利益至上”的思想和本位思想。如:总是要让孩子在在本镇就学,没能考考虑家长的实际情况。2、爱找