语文人教版三年级上册掌声 课件.ppt

文档介绍：,标好自然段。,读准字音。:文中谁获得了掌声?因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。小儿麻痹症残疾她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。从那以后,英子就像变了一个人似的,不在像以前那么忧郁。他和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。默读课文第二、三自然段,边读边用笔画出描写英子动作和神态的句子。,慢吞吞地站了起来,眼圈儿红红的。,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了一阵掌声,那掌声热烈而持久。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。