文档介绍：班主任工作会议记录会议日期: 2009年9月1日出席人员:   全体班主任、德育处、大队辅导员、校长会议主题;  班主任的日常管理主 持 人: 会议内容: 1、切实抓好班级日常管理。班主任应认真组织学生做好清洁区的打扫和保洁工作,教育学生养成良好的卫生****惯;按学校要求组织好“两操”。按时放学,组织学生站好路队,并有秩序地将学生护送到指定的地点,不得推迟放学或将学生留校。 2、每月召开一次主题班会和办好一期主题黑板报,要求目的明确,针对性强,主题突出,准备充分,形式多样。 3、班主任同时也是中队辅导员,要围绕每月主题开展形式多样的中队活动,增强少先队组织的凝聚力。 4、坚持“点名制”和“清堂制”。学生到校后,班主任应到班清点人数,如发现学生未到,应及时与家长取得联系,并问清情况。放学时坚持做到清堂,检查教室里、校园内是否有学生逗留,放学之前,清点学生人数,并强调学生按时回家。 5、教育学生注意安全,如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等,做到内容丰富,形式多样。 6、学生在校期间,班主任不得放学生出校门,若学生急需出校门,必须向校长请示,并由班主任全程护送。 7、妥善处理突发事件。如果学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。重大事件应及时向学校领导汇报。 8、随时监控学生的健康状况,防止传染病的发生。如果发现传染病蔓延,应及时向学校领导汇报。 11、及时发现安全隐患,发现后必须向学校校长反映。 12、对学生进行必要的生活知识培训,如怎样关水龙头、关窗等。教育学生爱护学校财产,爱护花草树木,不践踏,不采摘;放学前,关好门、窗、灯,切断教室所有电源。如发现学生有损坏公物现象,应及时调查缘由,教育学生主动赔偿。班主任工作会议记录在二楼会议室,德育处召开了校班主任例会。会上德育处主任分别作了以下三个内容的讲话:。对目前我们的班主任在工作压力大,劳动强度强,工作标准高的形式下,能够尽职尽责的工作,关注自己的班级,关心每一个学生的责任心给以肯定。对班主任工作换来的教学秩序稳定,学生气势焕发,。明确了“学生自律”与“学生自管”不同概念;澄清了“抓老师”与“抓学生”的不同认识;划分了“惩治方案”与“整治方法”界线;树立了问题的出现不能只埋怨客观,不从主观上找原因的教育理念。。(1)各位班主任认真梳理一下本班情况,找出突出问题现象,查出发生问题原因,拿出解决问题方案,实施落实行动。(2)利用好晨检,班会振奋学生精神,营造良好氛围,进入最佳状态。。。,重视学生品德教育的养成。。,凝聚合力,共同教育学生。,用好学生成长记录袋。二、德育处明确强调各项制度、计划的落实实施。、第四周德育工作重点;;“安全、文明、勤奋、向上的好学生、好孩子、好少年”;。三、布置工作:“一元钱”爱心环保活动的具体实施步骤和要求。校长对班主任提出新学年工作要求。班主任工作会议记录简要总结前几个星期工作。班主任培训。(一)人的管理(学生)1、品德教育。根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为****惯的训练。关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。2、关注学****调动学生学****积极性,培养良好的学********惯,及时了解和掌握学生各科学****情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。3、关注发展。注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活****惯,卫生、劳动****惯。4、家校合作。认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的50%以上。关心和指导学生的校外生活。(信息内容多方面,不单单是回家作业布置)5、积累资料。做好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等,配合学校做好学生奖(四好少年、优秀少先队员、以及其他活动获奖)惩工作。(认真做好《班主任工作手册》和《少先队工作日志》)(二)事的管理:日常工作与活动1、制定计划。根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班(班级)队(少先队)工作计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。2、建设班级。培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。3、辅导员。重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次小干部会议(明确职责,交