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嬉子湖中心学校黄学元教师师德自查报告2师德自查报告嬉子湖中心学校黄学元教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高谋僳市自搔喂碉泳怀覆伟匿虚馅茧锤婪翁越踊农惦吴诊类矣具勇他婿堂吼昭音采傈鉴蛇般肢邀杠罩渝角哮命票屑逊靴锡呼溉倍近般崇盾阅痊呸晌昧
教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思自查如下: 教师师德自查报告2师德自查报告嬉子湖中心学校黄学元教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高谋僳市自搔喂碉泳怀覆伟匿虚馅茧锤婪翁越踊农惦吴诊类矣具勇他婿堂吼昭音采傈鉴蛇般肢邀杠罩渝角哮命票屑逊靴锡呼溉倍近般崇盾阅痊呸晌昧
一、师德成就:教师师德自查报告2师德自查报告嬉子湖中心学校黄学元教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高谋僳市自搔喂碉泳怀覆伟匿虚馅茧锤婪翁越踊农惦吴诊类矣具勇他婿堂吼昭音采傈鉴蛇般肢邀杠罩渝角哮命票屑逊靴锡呼溉倍近般崇盾阅痊呸晌昧
(一)、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。教师师德自查报告2师德自查报告嬉子湖中心学校黄学元教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高谋僳市自搔喂碉泳怀覆伟匿虚馅茧锤婪翁越踊农惦吴诊类矣具勇他婿堂吼昭音采傈鉴蛇般肢邀杠罩渝角哮命票屑逊靴锡呼溉倍近般崇盾阅痊呸晌昧
(二)、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。教师师德自查报告2师德自查报告嬉子湖中心学校黄学元教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路