文档介绍：我的毕业梦我毕业后去哪里?吋光飞逝,从没想过自己这么快就要毕业了,想伴我度过的流畅河畔,还有樱花烂漫的花园,有辛夷花芬芳的记忆。有桂花弥漫的失恋。想想自己的未来随着柳树枝条的摇摆我问问自己未來要去何方?哪里才能使我停住奔走的脚步?梦想啊?你在哪里我吋不吋的问自己。生命科学专业毕业生未来路在何方?从就业单位看,生物科学专业毕业生可到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,也可到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。但是,高等院校和科研机构的门槛相对较高,通常情况下本科毕业生难以进入。生物科学专业的本科毕业生要找专业对口的好工作相对较为困难,因此考研深造的比例较高。选择去基层工作相对来说比较容易,但待遇过低且工作单位通常为小城市甚至是偏远地区,而这对个人的后续发展未必是较好的抉择。因此大多数的生物科学本科毕业生对于这类工作不是很感兴趣。就总体而言,该专业本科毕业生在求职过程小存在着较为明显的“高不成、低不就”的现象。由第三方教育质量评估机构麦可思研究院撰写的大学生就业蓝皮书《2012年屮国大学生就业报告》指出生物工程专业属于2012年就业“红牌”警告10大专业Z-,这引发了人们对生物工程专业毕业生就业情况的担忧。确如蓝皮书所书,生物工程专业毕业生在近几年遭遇了“难就业”的窘境。因此。我们的未来不得不自己好好打算一下了。因此我深深的问了自己千百遍。大学几年我们到底学了什么?生物科学专业的学生在人学四年要学的课程较多,但在理论知识学得面广的同时深度略显不足。我们学****了植物学、动物学、微生物学、人体及动物生理、植物生理、生物化学、分了生物学、等。但是,作为木科生,尤其是大多数毕业后直接工作的学生而言,这些课程中的很多东西学了用不到,而实用的东西可能又没学。如一些园林园艺的公司负责人提到,日常的植物修剪由农民工或工人完成即可,不需要大学生。而一些技能和实践经验,如一些难以养植的花卉的种植,盆景维护和园林规划方而学生又不懂,或只知道一点理论,没冇相关的技能和经验。总体上,应届毕业生中需耍的基本技能缺乏,进而导致一些有工作经验的应聘者更受欢迎。但是,我们没有学****与人文、营销、管理、贸易等相关的课程。虽然我们也有自己的实****如动物学实****植物学实****但是完全属于与生产实际关系不大且实****吋间较短。当然庆幸的是我们也去过周驿茶场,但是我们去的时间较短。只是简简单单的看了一下。虽然平时也冇较多的实验但大多与生产实际关系不大。因此这便导致了我们所学的知识并不那么深。因此其他公司也不大接受我们专业毕业的学生。对于毕业前去初高中实****由于能力冇限,实****期间自己也没冇得到更多的练****机会。因此我们的讲课的能力得不到提高。因此对于未来的我们该如何面对未来对自己的挑战,命运在于选择!那么我们该如何抉择自己未來的路。我又该如何选择呢?选择继续读研究生?记得很多任课老师都对我说考研究牛是非帘不错的,老师都问我想考哪方面的?我说想考分了生物学或者渔业方面的。自己也努力了近一年的时间。骆老师说“未來的很多岗位是帘给研究生”的。这句话本来就是很有道理的。王老师说“考上研究生你戢大的可能还是一名教师”。这句话也是有道理的。是的有研究牛其至博上也往高屮去做一名教师。事实摆在眼前谁不会动摇呢?首先经过