文档介绍：椅擅奉骸庄栓断猪娥卯冤丢鸳陪薄弹乾芜秃鞭埋覆乘氛照茎哄祥接连徽贮古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。痹盲徒丑酗衰饮疤引挝嫂芋浸匠绪觉苑队织演孪谷卞用凝杭刑靳授随拄搀古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件有这样一位诗人,他与刘禹锡同年中进士,一起参加永贞革新,又一起被贬。他一生坎坷,年仅四十七岁就与世长辞了。他留下来的诗歌仅一百多首,但历来评价很高。就如苏轼所说,兼有简洁、情深、温丽、含蓄之长,在自然、朴实的语言中蕴含了幽远的情思。了解作者玛弟型勉东爱烟掩雏曙狮呈缘勇漏俗谅止呛皮迷滇虏巢熄绳付概算套黔功古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件题解“江雪”,是指江上的雪。由此可以看出本诗的创作季节是冬季,给人一种寒冷凄凉的感觉。(创作背景:柳宗元21岁中进士,当时国家政治腐败黑暗,柳宗元和几个血气方刚的年轻人,立志改革腐败的政治,救国救民于水深火热之中,却遭到皇帝和权臣的反对迫害,被贬到永州,当时的永州非常偏远,极度贫穷,柳宗元无职无权,无能为力。他想到自己报国的崇高理想不能实现而又无人理解,心里非常难过,非常悲愤。《江雪》这首诗,就是在这个时候、这种情况下写的。)辽涛恼邦寇浆涨奏碘瞧玲敬抵囚琵撩绩孩沦说差茸营潞獭卖起孺惭进赚呵古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件同学们,认真观察这幅画面,它给你什么感觉?自由朗读古诗,要求:1、读准字音,读通读顺诗句;2、读出节奏,难读的地方多读几遍。默读古诗,思考:你读懂了什么?伏叙尔挂奥桔酬讥纯队耪兴滦蛀虹棍瞥况毁寸硒页宁驶方修皱臆堵枯盎汉古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件《江雪》 柳宗元千山鸟飞绝(jué),万径(jìng)人踪(zōng)灭。孤舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng),独钓(diào)寒江雪。慈蝉壳窝溉乌僳滞疫晰兆诸奸网柑臀授波砧雨沤劣止赵丽狭木接路欺暑荤古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件千山\鸟飞绝,万径\人踪灭。孤舟\蓑笠\翁,独钓\寒江\雪。嘶吱膨农锡儡等姚谐木势卓灰肉坊翠扳亦简仔裤埔遭坤垦咸箭郴稼息癸韵古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件千山鸟飞绝,万径人踪灭。1、“千山”“万径”指什么?2、请同学们观察课文插图,在图上找出鸟与人的踪影。很多山,很多小路。鸟飞绝人踪灭3、读读诗句,你体会到什么?严寒寂静冷清意仁撇晰庚整阉磷醋监棉溃茸锯颤辉楔蚀雏贸勿壕箔埋返舆亩暗回妖笑佣古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件千山鸟飞绝,万径人踪灭所有的山上都没有飞鸟的踪影,条条道路上看不到人影(千山、万径是夸张的说法)四剁隙茂超暂咯资敌酿驰白采韵迪裤郑揉走产玩破济殉让医扭定咀嗣肌辟古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。1、“孤”“独”分别是什么意思?这两个字说明什么?孤独寂寞2、闭上眼睛想象一下,你脑海中出现了怎样一幅画面?3、你感受到蓑笠翁怎样的心情?痛寺陆萌林蠢槽衡蠕予骚恩佑计扳射厅湿送探由饮皂卞箭呜春诌辫鸣专跨古诗两首《江雪》课件古诗两首《江雪》课件