文档介绍：科技创新
一、科技创新的涵义及其分类
二、科技创新与科技精神
三、如何搞好科技创新
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一、科技创新的涵义及其分类
(一)科技创新的基本含义
(二)科技创新的分类
(三)科技创新的特点
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(一)科技创新的基本含义
简单说创新,也叫创造,是根据一定目的和任务,运用一切已知的条件,产生出新颖、有价值的成果(精神的、社会的、物质的)的认知和行为活动。
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(二)科技创新的分类
知识社会环境下的科技创新包括:知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。知识创新的核心科学研究,是新的思想观念和公理体系的产生,其直接结果是新的概念范畴和理论学说的产生,为人类认识世界和改造世界提供新的世界观和方法论;技术创新的核心内容是科学技术的发明和创造和价值实现,其直接结果是推动技术进步与应用创新的创新双螺旋互动,提高社会生产力的发展水平,进而促进社会经济的增长;管理创新既包括宏观管理层面上的创新——社会政治、经济和管理等方面的制度创新,也包括微观管理层面上的创新,其核心内容是科技引领的管理变革,其直接结果是激发人们的创造性和积极性,促使所有社会资源的合理配置,最终推动社会的进步。
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(三)科技创新的特点
科技创新的最主要特点是新颖性和具有价值性。
1、新颖性。新颖性包括三个层次:(1)世界新颖性或绝对新颖性;(2)局部新颖性;(3)主观新颖性,即只是对创造者个人来说是前所未有的。
2、具有价值性。这个特点与新颖性密切相关,世界新颖性的价值层次最高,局部新颖性次之,主观新颖性更次之。
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磁悬浮列车
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导弹
飞弹
战斧式巡航导弹
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二、科技创新与科技精神
(一)、关于科学精神的实质
(二)、作为科技创新重要动力的“怀疑”精神问题
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(一)、关于科学精神的实质
一般而言,科学精神分广义和狭义两种,广义的科学精神包括一系列的科学规范(如可观性原则、可控性原则、可操作性原则、对科学观察与科学实验的规定等)和科研要求(如严谨、求实、创新等),也包括科学价值观(如功利主义科学价值观)等。狭义的科学精神是指科学研究上的实事求是,亦即“求真”精神,本文讲的科学精神特指后者。
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要区分科学和非科学(例如飞碟和外星人研究、人体特异功能的研究等)、科学和伪科学(如各种邪教),必须有评判一切知识、认识、理念的统一的标尺,这个标尺不因所谓学科特殊(许多伪科学正是打着特殊性的幌子拒绝接受检验或提出检验无效)而失效。具体地说:
第一,研究对象是否客观存在的可观控变换结构,其核心是“以人们多重的可观控变换下的不变性”取代了任何实体性的概念,这是对各门科学技术中不成文的约定—可重复性原则和可观控原则的广义操作模型,原则上适用于一切知识、认识和理念的检验。在这一标准下,非科学和伪科学没有立足之地。
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